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12.2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”.下列有关水的知识正确的是(  )
A.水是由氢气和氧气组成的
B.用紫色石蕊试液能区分硬水和软水
C.电解水正极产生的气体使带火星木条复燃
D.海洋有自净能力,不存在污染问题

分析 A.水是由氢元素和氧元素组成的,
B.用紫色石蕊试液不能区分硬水和软水;
C.电解水正极产生的气体是氧气,使带火星木条复燃;
D.海洋存在污染问题.

解答 A、水是由氢元素和氧元素组成的,说法不正确;
B.用紫色石蕊试液不能区分硬水和软水,肥皂水可以区分硬水和软水;错误;
C.电解水正极产生的气体是氧气,使带火星木条复燃;正确;
D.海洋有自净能力,但不能解决污染问题.错误;
答案:C.

点评 本题考查水的知识,水是生命之源,是由氢氧两元素组成的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.指出下列符号各表示什么意义
(1)O氧元素,一个氧原子;
(2)2O2个氧原子;
(3)O2氧气,一个氧分子,一个氧分子含有两个氧原子;
(4)H2O水,一个水分子,一个水分子含有两个氢原子和一个氧原子;
(5)2H2O22个过氧化氢分子;
(6)2Al3+2个铝离子;
(7)Fe铁,一个铁原子,铁元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.临床上发现:用25%的硫酸镁溶液10~20mL与10%的葡萄糖溶液500mL的混合液可以治疗支气管哮喘.如表是硫酸镁的部分溶解度数据:
温度(℃)102030406080
溶解度(g/100g水)28.233.738.944.554.655.8
回答下列问题:
(1)实验室配制溶液的步骤一般需要计算、称量(量取)、溶解、装瓶.
(2)若用无水硫酸镁固体配制500g25%的硫酸镁溶液,则需要水的体积为425mL(假设此实验条件下水的密度为lg/mL),上述溶液配制过程中用到的玻璃棒的作用是搅拌,加快硫酸镁的溶解速率.
(3)若要配制28%的硫酸镁溶液,则配制时应控制的溶液温度至少达到30℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.凡有氧气参加的反应都会发光发热
B.在验证空气中氧气含量实验中,可用铁丝代替红磷实验
C.氧气参与的呼吸作用是发生的缓慢氧化实质是氧气氧化性的一种体现
D.硫在氧气中燃烧会产生淡蓝色火焰,放出无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.人体中的钙元素主要存在与骨骼和牙齿中,一羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO46(OH)2]存在,其相对分子质量为1004,且牛奶中钙和磷的比例合适,是健骨的理想食品,如图所示是某乳液业公司牛奶包装标签的部分文字,请你仔细阅读后回答下列问题:
(1)求羟基磷酸钙中,钙元素的质量分数(保留到0.1%)
(2)包装标签上脂肪≥3.3g,是指100毫升牛奶中含脂肪的质量至少为3.3g,那么一盒牛奶中含钙至少多少克?(保留到0.01g)
(3)若人体每天至少需要0.6克钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人至少要喝多少盒这种牛奶.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.我国发射的载人飞船,所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化学式为NH4ClO4)的混合物.高氯酸铵中氯元素的化合价为+7.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.混盐一般由一种阳离子与两种酸根离子组成的化合物.如CaOCl2(其中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2),已知其中的一种酸根离子是次氯酸根离子(ClO-),则另一种酸根离子与氢离子形成的化合物的化学式为HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.实验室在选用高锰酸钾制取氧气的发生装置时,主要考虑的因素是B
A.氧气的密度         B.反应是否加热         C.反应的速率       D.反应物的状态(或反应物高锰酸钾为固体).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.云南某灾区有一池塘,连日干旱使池水浑浊不清,还散发出阵阵臭味,经检测主要成分如下:
溶解物 悬浮物 其他指标 
 主要气体 主要离子细菌、藻类、泥沙 pH=6.7…
 氧气、硫化氢、二氧化碳等钙离子、氧离子、钠离子、
碳酸氢根离子、碳酸根离子
(1)该池塘水略显酸性,水中异味可能来自于气体H2S(填化学式).
(2)有关数据显示该水为硬水,说明水中Ca2+、Mg2+(填离子符号)超标.
(3)正念九年级的萧萧指导村民在家中经过以下三个步骤,将该池塘水处理成饮用水.

第一步的操作名称叫过滤,第二步使用的物质可能是活性炭,第三步的作用有杀菌消毒、降低水的硬度等.

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