为了测定某粉末状黄铜（铜、锌合金）样品中铜的质量分数，某同学称取m g的黄铜样品放入烧杯中，再取40g稀盐酸分四次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀盐酸质量（g） | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量（g） | 9.10 | 8.45 | 7.80 | 7.80 |
（1）通过计算确定m的值为__________。
（2）铜锌合金中铜的质量分数为多少_________？（写出（1）、（2）计算过程）
（3）求所用稀盐酸中溶质的质量分数__________。（写出计算过程）
9.75 80% 7.3% 【解析】本题考查了溶质质量分数与化学反应方程式相结合的计算。根据所给的实验数据分析每次加入10g稀盐酸固体剩余物质量的变化，明确参加反应的是固体中的锌，并分析反应进行的情况，这是解决本题的关键。 （1）根据金属活动性可知，铜排在氢后，不能与稀盐酸发生反应，发生反应的是锌，减少的固体的质量就是参加反应的锌的质量，由于第三次加入盐酸固体继续减少，说明第二次加入的...科目：初中化学 来源：安徽省毕业班第六次联考化学试卷 题型：单选题
美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子，制得了101号元素。为纪念伟大的化学家门捷列夫，将它命名为钔（如图），下列说法错误的是（ ）
A. 该元素属于非金属元素
B. 该元素相对原子质量为258.0
C. 该元素的原子核外有101个电子
D. 氦核轰击锿原子，制得钔原子过程中，质子数发生了改变
A 【解析】 A、由元素名称可知该元素是金属元素，故错误；B、元素周期表信息可知该元素的相对原子质量为258.0，故正确；C、元素周期表信息可知该元素的原子核外有101个电子，故正确；D、由于氦核轰击锿原子，制得钔原子，生成了新的元素，元素不同质子数不同；故正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市河西区2018届九年级结课考化学试卷 题型：单选题
测定pH最简单的方法是使用
A. 石蕊溶液 B. 澄清石灰水
C. 酚酞溶液 D. pH试纸
D 【解析】A、石蕊溶液只能粗略的测定溶液的是否显酸性，不能测出溶液的具体pH值，故错误； B、澄清石灰水不能测出溶液的pH值，故错误； C、酚酞溶液只能粗略的测定出溶液是否显碱性，不能测出溶液的具体pH值，故错误； D、pH试纸可以测出溶液的酸碱度，故正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东江门市江海区2018届九年级中考模拟二考试化学试卷 题型：单选题
下列实验，通过观察实验现象，不能达到实验目的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，不能证明蜡烛中含有碳元素，错误；B、氯化钠难溶于汽油，而溶于水。故实验呈现的不同现象能说明物质的溶解性与溶剂种类有关，正确；C、实验中会观察到U型管左侧的液面下降，右边的液面上升，能说明生石灰与水反应放热，正确；D、实验过程中，滤纸条上的酚酞试液由右向左依次变红色，是因为氨气分子不断的运动，当部分氨气分子运动到酚酞试液中...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东江门市江海区2018届九年级中考模拟二考试化学试卷 题型：单选题
下列实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、胶头滴管的使用方法：先挤捏胶帽，排出空气，再将滴管伸入试剂中，错误；B、验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，正确；C、量筒不能用于配制溶液，错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部过热造成液体沸溅，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：填空题
化学与生活生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有__________的功能；
(2)家用净水器中含有大量活性炭，其作用是_________。
(3)建筑需要大量的钢铁，工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式是____________________________________________。
乳化 吸附 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 【解析】(1)洗涤剂具有乳化的功能，能将大的油珠分散成无数细小的液滴而随水流走；(2)活性炭具有吸附性，能除去异味、色素。(3)工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式是：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
某河道两旁有甲乙两厂。它们排放的污水各含有下列离子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三种离子（两厂只含有一种相同的离子）。若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成无色澄清的中性溶液。下列关于污水的分析，不正确的是（ ）
A. Cu2+和OH-不可能来自同一工厂 B. NO3-和OH-一定来自同一工厂
C. H+和OH-不可能来自同一工厂 D. Cu2+和K+不可能来自同一工厂
B 【解析】将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成无色澄清的中性溶液，利用离子的共存来判断两厂废水的成分。因OH-与H+、Cu2+不能共存，则Cu2+、H+来自同一工厂，OH-来自另一工厂，则含Cu2+、H+来的废水中的阴离子是NO3-，另一工厂中含有OH-、NO3-、K+。A、OH-和Cu2+能结合生成氢氧化铜蓝色沉淀，不可能来自同一工厂，正确；B、根据分析可知，一个厂污水中的离子为...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市2018年中考化学试卷 题型：实验题
下图是实验室制备气体的部分装置：
(1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。
①该方法制得O2的化学方程式是______________________________________。
②可选用_____和________(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后_____________________，观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。
①实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用_______(填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是：组装仪器——>检查装置气密性——>装入药品制备氢气——>_____________——>点燃。
②电解水也可制得H2。装置如图F，_________管中产生的是氢气。
③氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是_________。
A.用矿石生产锌和硫酸,再相互反应
B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水
C.利用煤燃烧发电,再电解水
D.利用风能、水力发电,再电解水
2KClO32KCl + 3O2↑ B C 双手握住试管 A 验纯 甲 BD 【解析】(1) ①氯酸钾在加热条件下，在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，化学方程式是2KClO3 2KCl+3O2↑；②氯酸钾法制氧气应选择加热固体制取气体的发生装置B；氧气的密度比空气的大，可选择向上排空气法收集装置C；检查装置气密性的方法是:把导管口放入水中,然后双手握住试管，观察到有气泡冒出,或松开...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型：单选题
如图所示，甲是某元素在周期表中的相关信息，乙是该元素原子的结构示意图。以下说法正确的是（ ）
A. 该元素属于金属元素
B. 该元素的原子在化学反应中易失去电子
C. 该元素的相对原子质量为35.45g
D. 该元素在元素周期表的第三周期。
D 【解析】A、由甲图可知，该元素的名称为氯，偏旁为“气”，属于非金属元素，错误；B、由图乙可知，该粒子最外层有7个电子，大于4个，在化学反应中易得到电子，错误C、由甲图可知，最下方的数字“35.45”是其相对原子质量；没有单位g，错误； D、根据电子层排布规律该元素的原子的电子层数为3层。正确。故选D。查看答案和解析>>
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