【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是________(填字母序号,下同)。
发生反应的化学方程式为__________________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________,选用的收集装置是___________。
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【题目】将30g 碳酸钠溶液与48.2g氯化钡溶液混合,碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应。过滤,所得滤液质量为58.5g,试计算:
(1)反应后生成的沉淀质量为_______克.
(2)所得滤液中溶质的质量分数为______________?
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【题目】如图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的________性。
(2)干电池的材料很多可以回收利用,例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式:________________________________。
(3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度 ________(填“大于”或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到____________________________的现象,说明锌比铜活泼。
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【题目】选用稀H2SO4和NaOH溶液探究中和反应,并借助pH传感器测得烧杯中溶液酸碱度的变化(见图)。下列说法正确的是
A. 该实验是将NaOH溶液滴到盛有稀H2SO4的烧杯中
B. a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C. c点所示溶液中含有大量的OH-
D. b点到c点的变化过程中,没有发生化学反应
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【题目】生活中蕴藏着许多化学知识。
(1)下列用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是_______。(填序号)。
(2)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的________来止痒。
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【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据,计算样品中钠元素的质量。
(1)反应产生的CO2的质量为_________g。
(2)若已知样品质量为50.6g,其中Na元素的质量是______?(写出计算过程)
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【题目】科学方法对化学学习起着事半功倍的作用.
(1)分类归纳是研究化学物质的重要方法.如图1是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图.
①铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中____(选填“放出”或“吸收”)热量.
②铁制品的锈蚀过程,实际上是铁与空气中的___________等发生化学反应的过程.
③与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是_____.
(2)微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法.
上图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图.该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是___.(填字母)
a.原子核 b.原子核最外层电子数 c.原子的电子层数
(3)控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法.
①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红,发现整杯水变红的时间热水比冷水短.这是因为______________________.
②实验2中使用铜片是为了对比______________不同.
③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体.下列结论不正确的是____(填字母).
a.铜不能发生置换反应
b.四种金属中金属活动性最强的是Mg
c.等质量的锌和铁分别与足量的盐酸发生生成气体质量:Zn比Fe多.
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【题目】A、B、C是实践化学常见的物质。A、B都是白色固体,C为黑色粉末,⑴若将A、C混合后加热,A能转化成B,同时产生使带火星木条复燃的气体,该反应的化学方程式为___,C在这个反应中作__。
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【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A是天然气的主要成分,E可以改良酸性土壤。根据图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。
(1)写出A、D的化学式:A__________,D____________;
(2)写出有关反应的化学方程式:
①_________________________________;③_________________________________。
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