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    以下生活、学习经验，能说明分子间有间隔的是（　　）
    A．海绵能吸水
    B．1L芝麻和1L绿豆混匀后体积小于2L
    C．物体有热胀冷缩的现象
    D．八月桂花飘香
    A、海绵能吸水，是因为海绵中有无数的细小孔隙，当置于水中时，水会充满这些孔隙，不能说明微粒之间有间隔；故A不符合题意；
    B、1L芝麻和1L绿豆混匀后体积小于2L，是宏观的现象，不能证明微观分子间有间隙，故B不符合题意；
    C、物质有热胀冷缩现象，是因为微粒之间的间隔会随温度的变化而发生变化，能说明微粒之间存在间隔．故C符合题意；
    D、八月桂花飘香，说明分子在不断的运动，故D不符合题意．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．质子数B．最外层电子数C．电子层数D．中子数

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    分子与原子的根本区别（　　）
    A．分子大，原子小
    B．分子运动，原子不运动
    C．分子能直接构成物质，原子不能
    D．化学变化中，分子可以再分，原子不能再分

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    回答下列问题：
    （1）图中A烧杯盛有浓氨水，B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水．过一会儿，观察到的现象是______，本实验说明______．
    （2）氨气（NH3）在纯净氧气中燃烧，生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液体的氧化物，该反应的化学方程式为______，其基本反应类型是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列微粒能保持水的化学性质的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有下列事实：①干冰升华 ②水蒸发③水电解成氢气和氧气 ④氧化汞受热生成汞和氧气．其中能说明“分子可以分成原子”的是（　　）
    A．①和③B．③和④C．①和④D．②和③

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下面表示镁条在空气中燃烧时，由镁原子变成镁离子的卡通图．请写出从图中获取的两点信息：
    （1）______；
    （2）______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    在化学反应中，元素原子失去或得到电子而使原子带上电荷形成离子．阴阳离子由于静电作用而形成不带电性的化合物．
    已知：镁原子和氯原子结构示意图分别如图1，镁条在点燃的条件下与氯气（Cl2）反应，生成氯化镁．请回答：
    （1）通过以下卡通图分析氯化镁的形成，在如图2“”中填写对应微粒的符号．
    （2）请根据这一反应事实，写出该反应的化学方程式：______．

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