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在一堂课上,同学们以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个观点:①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;②假如没有了氧气,就不能发生氧化反应;③假如没有了水,就没有了溶液;④假如没有了导体的电阻,电热水器将无法工作;⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.其中合理的是(  )
A、①④B、②③C、③④D、④⑤
考点:氧化反应,溶液的概念、组成及其特点
专题:空气与水
分析:①根据质量是物体的一种属性,与受不受引力无关解答;
②根据氧化反应的定义解答;
③根据溶液的组成解答;
④根据电阻是导体对电流的阻碍作用,如果没有电阻,则导体的导电能力会更好解答;
⑤根据电流、电磁波、声音都可以传递信息解答.
解答:解:
①物体内所含物质的多少叫质量,质量是物体的一种属性.不管有没有地球引力,物体所含的物质多少是不会发生变化的,所以物体的质量是仍然存在的;故对;
②氧化反应是物质与氧发生的化学反应,不一定是氧气,故错;
③溶液中常用的溶剂是水,酒精、汽油也可以是溶剂,故错;
④假如导体没有电阻,电流流过电炉丝时,电炉丝不能发热,电热水器将无法工作,故对;
⑤电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色,广播、电视、手机等都是靠电磁波来传递信息的.但传递信息的载体除了电磁波以外,电流、声音也都可以传递信息.故错.
故选A.
点评:本题综合考查了质量的特性、力和运动的关系、发电机原理及电源种类、电阻及超导体特点、信息的传递.解答本题需要用我们所学的物理知识去综合分析,是一道好题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
AN2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网
BCO2CO点燃混合气体
CCuZn加人过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
DFeCl2溶液CuCl2加人过量的铁粉,过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在探究“碳的化学性质”时,称取木炭和氧化铜的混合物17.2g,在老师的指导下,用酒精喷灯加热使之充分反应,冷却后称量,固体剩余12.8g,试求所称取的混合物中氧化铜为多少克?(要有计算过程)(仅限于考虑生成了二氧化碳)

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化学反应中,反应前后一定发生变化的是(  )
A、原子种类B、分子的种类
C、元素的种类D、原子的数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,它与水反应不可能生成(  )
A、K2CO3
B、KOH
C、O2
D、Fe(OH)3

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下列跟水有关变化中属于物理变化的是(  )
A、海水晒盐
B、太阳能光解水制氢气
C、光合作用
D、用消毒剂杀死水中的细菌

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物
 

(2)硬水中一般含较多的
 
(填阳离子符号,写出一个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致.亚硝酸钠中所含氮元素的化合价为(  )
A、+5B、-3C、+3D、0

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科目:初中化学 来源: 题型:

某工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量的硫酸铜和污泥.罗布同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体,方案流程如图所示.
(1)步骤①中需要采取的实验操作是
 
(填操作名称),该操作中玻璃棒的作用是
 

(2)步骤②中,需要加入过量的
 
,以确保完全置换出硫酸铜中的铜元素,反应的化学方程式为
 

(3)为了得到纯净的硫酸亚铁晶体,步骤③中需要加入适量的物质是
 

(4)多吉同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的铜,不需要步骤③,你认为他的观点
 
(选填“合理”或“不合理”);
(5)步骤④中,应蒸发到出现
 
时停止加热,利用余热使滤液蒸干.

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