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    1．根据下列要求用化学符号表示：
    ①3个水分子3H2O
    ②2个氢原子2H
    ③最简单的有机物CH4 
    ④小苏打NaHCO3．

    分析 ①分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．
    ②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
    ③最简单的有机物是甲烷，写出其化学式即可．
    ④小苏打是碳酸氢钠的俗称，写出其化学式即可．

    解答 解：①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3个水分子可表示为：3H2O．
    ②由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H．
    ③最简单的有机物是甲烷，其化学式为：CH4．
    ④小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为：NaHCO3．
    故答案为：①3H2O；②2H；③CH4；④NaHCO3．

    点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比．实验中采用右图实验装置，取20g氯酸钾，分成10等份，每份2g，分别装入10支试管中．在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰，分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时，生成200ml氧气所消耗的时间．实验记录的数据如下：
     实验编号 1 2 3 4 5 6 78 9  10
     二氧化锰的质量（g） 0.1 0.20.33  0.4 0.50.66  1 1.3 2 3
    二氧化锰与氯酸钾的质量比      1：20     1：10    1：6    1：5 1：4 1：3 1：2 2：3    1：1   3：2 
     生成200mL氧气时间（秒） 235 186 162 147 133117  143 160 211 244
    请回答下列问题：
    （1）实验中收集一定体积的氧气采用的实验方法利用了氧气不易溶于水的性质．收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果没有 （填“有”或“没有”）影响．
    （2）分析上述数据，你认为利用此法制氧气时，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为1：3．
    （3）利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好．请写出前者的两个优点①操作简便②节能．
    （4）反思：催化剂能影响化学反应速度，温度、反应物的浓度、接触面积等也会对化学反应速度带来影响．分析上表数据，结合影响化学反应速度的分析：
    ①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，反应速度变低的原因：二氧化锰用量多，导致反应物氯酸钾的质量分数变小．
    ②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时，反应速度变低的原因是：二氧化锰用量少，导致氯酸钾与二氧化锰的接触面积变小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．两会时“实名制”矿泉水亮相，服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现，取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水，而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字．相关说法不正确的是（　　）
    A．矿泉水属于溶液
    B．水是人体六大类营养物质之一
    C．矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素
    D．灌装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣小组同学从海水晒盐后的盐卤中模拟工业生产来提取镁，主要流程如图1：

    【问题讨论】
    （1）流程中的操作①需要用到的玻璃仪器是：玻璃棒、烧杯和漏斗．
    （2）一系列操作②中包含蒸发浓缩、降温结晶、过滤等．
    （3）电解氯化镁可以得到镁和氯气，该反应的化学方程式为：MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑，该变化过程是电能转化为化学能．
    （4）镁的化学性质比较活泼，能在氮气中燃烧生成氮化镁，在氮化镁中氮元素的化合价为-3，则氮化镁的化学式为：Mg3N2．
    【发现问题】镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？
    【查阅资料】（1）Mg（OH）2：白色固体，难溶于水，受热会分解成氧化镁和水；
    （2）MgCO3：白色固体，微溶于水，受热会分解成氧化镁和二氧化碳；
    （3）MgCO3的热稳定性比Mg（OH）2的热稳定性更强．
    【提出猜想】
    小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3，他们的理由是MgO、Mg（OH）2或MgCO3均为白色固体，镁条外面是灰黑色；
    小组同学由铜生锈会产生Cu2（OH）2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2（OH）2CO3．
    【实验分析】
    按图2所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，说明反应产生了水；澄清石灰水变浑浊（变浑浊
    的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O）；同时灰黑色固体完全变为白色．若灰黑色固体是Mg2（OH）2CO3，请写出Mg2（OH）2CO3受热分解的化学方程式Mg2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑．
    【组成测定】
    工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O，为精确测量晶体的组成，小组同学取4.66g该晶体，用热分析仪对固体进行热分解（加热使之逐步分解，首先失去结晶水，最后完全反应），测定剩余固体质量与分解温度之间关系．
    【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图3所示：
    请回答下列问题：
    （1）0～t1固体质量没有发生变化的原因可能是温度没有达到晶体分解所需的最低温度．

    （2）晶体中结晶水的质量为0.72gg．
    （3）t4～t5段固体为MgCO3和MgO（写化学式）．
    （4）根据图中数据推算xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z的最简比=4：1：4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．物质世界充满了变化，下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．燃放烟花B．滴水成冰C．海水晒盐D．辣椒剁碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．每年的4月22日是“世界地球日”，下列做法不符合“珍惜地球资源，转变发展方式-提高资源利用效率”这一主题的是（　　）
    A．农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌
    B．大力发展新资源，禁止使用化石燃料
    C．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印
    D．回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃废弃塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图是两种元素在周期表中的信息．下列说法正确的是（　　）
    A．氧的相对原子质量是16.00gB．铝原子的质子数是13
    C．氧化铝的化学式AlOD．两种元素都是金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种．为了确定其成分，进行如下实验：
    ①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡、静置，得白色沉淀，上层清液为无色．
    ②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生．
    （1）据此推断，该白色粉末中一定会有氢氧化钡、碳酸钠；可能含有硝酸钾；一定不含有硫酸钠和氯化铁．
    （2）写出步骤②中发生反应的化学方程式：BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图是固体物质M在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
    A．图中A点表示t℃下，物质M的溶解度为10g
    B．t℃下，A、C两点等质量的M溶液中，M的质量分数关系是C点大于A点
    C．C点表示t℃下物质M的不饱和溶液
    D．t℃下，欲将组成在C点的M溶液转变为A点的M溶液，可采用恒温蒸发水的方法

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