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    【题目】小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中正确的是

    A. 氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存

    B. 稀有气体化学性质不活泼，可用作不同用途的电光源

    C. 氧气可以支持燃烧，因此常用作火箭的燃料

    D. 氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气

    【答案】D

    【解析】

    A、氧气能供给呼吸，使得鱼能在水中生存，错误；
    B、稀有气体通电后发出不同颜色光，可用作不同用途的电光源，错误；
    C、氧气可以支持燃烧，但不能用作火箭的燃料，错误；
    D、氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气，正确；
    故选：D。

    练习册系列答案
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    【题目】为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：
    （1）请写出H2O2分解的化学方程式 ．
    （2）【定性研究】如图甲，可通过观察来定性比较两者的催化效果．

    （3）【定量研究】如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是 ． 要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的 ．

    （4）【深入研究】在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用； 猜想2：起催化作用； 猜想3：起催化作用；请设计实验，验证猜想1

    实验操作

    实验现象及结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空：
    （1）氯原子；
    （2）氧化亚铁中铁元素的化合价；
    （3）3个镁离子；
    （4）碘酒的溶剂；
    （5）焊接金属时常用作保护气的是。

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    【题目】下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是( )

    A.填充空气B.填充氮气

    C.填充二氧化碳D.填充稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氢气在氯气中燃烧反应的微观示意图．下列说法正确的是（ ）
    A.图中反应物和生成物分子个数比为1：1：1
    B.HCl中氢与氯元素质量比为2：71
    C.图中表示了4种物质的分子
    D.反应前后原子种类不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验相关现象的描述正确的是（ ）

    A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

    B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁固体

    C.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

    D.木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是（ ）

    A. 升高温度B. 降低温度C. 倒出部分溶液D. 加入溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯净物能发生分解反应，这说明

    A.此物质是高锰酸钾B.此物质属于化合物

    C.此物质含有多种分子D.此物质由两种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.二氧化硫、二氧化碳都会导致酸雨B.夜晚天然气泄漏，立即开灯检查

    C.为延长食品保质期，海鲜可用甲醛浸泡D.为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠

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