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    12．“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为Cl2．

    分析 由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式．

    解答 解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，反应前钠、氧、氢原子个数分别为2、2、2，反应后的生成物中钠、氧、氢、氯原子个数分别为2、2、2、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氯原子构成，则物质X的化学式为Cl2．
    故答案为：Cl2

    点评 本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法中正确的是（　　）
    A．向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀
    B．油脂会使人发胖，故禁止食用油脂
    C．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品
    D．为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．要善于从化学的视角认识世界，对下列事实的解释错误的是（　　）
    选项事　　　　　实解　　　释
    A干冰升华为二氧化碳气体分子大小发生改变
    B在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟分子不断地运动
    C在碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软原子排列方式不同
    D50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子之间有间隔
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
    B．铜在空气中加热，生成氧化铜
    C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黒色固体
    D．硫粉在空气中燃烧有蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．请从①石墨、②活性炭、③金刚石、④氧气、⑤氮气、⑥稀有气体中，选择相应物质的序号填空．
    （1）可用于冰箱除异味的是②．
    （2）自然界中最硬的是③．
    （3）用于填充食品包装袋的是⑤．
    （4）可用于制造霓虹灯的是⑥．
    （5）可作干电池电极的是①．
    （6）可供给人类呼吸的是④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．小明在网络中看到一段实验视频：实验人员用如图所示装置进行实验，分别将水喝氢氧化钠溶液（无色）挤入盛有氯气（黄绿色，有毒）的试管中，振荡后，观察到试管A中液体呈黄绿色，气体黄绿色变浅；试管B中液体、气体均为无色，胶头滴管胶头变瘪．根据上述实验现象，不能得到的结论或推论是（　　）
    A．氯气能溶解于水
    B．氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应
    C．氯气能与水发生化学反应
    D．实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．小明用木炭粉还原氧化铜来制取铜，反应化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    他根据碳的化学性质分析，认为该实验中可能会有一氧化碳产生．
    【查阅资料】一氧化碳气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
    【设计实验】小明设计了下图所示的实验装置，并进行实验验证：

    （1）A装置中酒精灯加网罩的目的是使火焰集中，提高温度．
    （2）刚用酒精灯给试管A加热时，B装置中就立刻产生气泡，但液体并没有浑浊的现象出现，原因是试管内的空气受热膨胀从导管口逸出．
    （3）C中湿润黄色氯化钯试纸变蓝，说明有CO气体生成，证明小明的判断是正确的．你觉得实验产生该气体的原因可能是（写一条）：木炭与试管内空气中的氧气反应生成CO（或木炭与反应中生成的CO2作用生成CO；其他答案合理也可给分）．
    （4）设计装置时还要考虑环保因素，因此，要在装置C右侧导管口添加尾气处理装置．
    （5）当反应结束后，小明发现一个问题：若先停止加热，B装置内的石灰水会倒吸进试管中而导致试管炸裂，但若先去除B装置，则会导致试管中红热的铜被空气中的氧气重新氧化成氧化铜．请你帮助他设计一个实验操作，将试管中还原出的铜倒出：先用弹簧夹夹紧A、B装置间的橡皮管，再熄灭酒精灯并除去B、C装置，待试管冷却后再将试管中的粉末倒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．我们的日常生活离不开食盐，食盐的主要成分是氯化钠．

    （1）如图1是钠元素和氯元素的原子结构示意图．下列说法不正确的是A
    A．氯化钠是由氯化钠分子构成的
    B．在化学反应中氯原子易得电子
    C．钠离子的符号是Na+
    D．氯离子有三个电子层
    （2）构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图2所示，请结合图示回答下列问题：
    （a）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会偏大（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
    （b）图中①的现象是：石蕊变红．
    （c）写出一个符合图中③的化学方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
    （d）图中性质④属于复分解反应（填基本反应类型）．
    （e）图中⑤的性质在工业上可用于盐酸除铁锈（填用途）．
    （4）某同学想测定配制的氯化钠溶液的溶质质量分数．取100g氯化钠溶液，加入足量的硝酸银溶液，生成14.35g沉淀．试计算氯化钠溶液中溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．我国神舟11号载人飞船发射成功，并顺利将两名航天员景海鹏和陈冬送上太空，神舟十一号将于天宫二号空间实验室对接．载人飞船发动机里使用液态氧的作用是（　　）
    A．作燃料B．供给宇航员呼吸
    C．保护发动机D．用作火箭的助燃剂

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