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应用所学知识,回答下列有关金属的问题:
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 
(用元素符号回答).
(2)下列金属制品中,利用金属导电性的是
 
(填字母序号).

(3)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,呈现不同现象的原因是
 

(4)将一定量的铁粉投入到Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无气体产生,则滤渣的成分可能是
 
考点:金属的物理性质及用途,金属的化学性质,地壳中元素的分布与含量
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断.
(2)根据金属的性质分析;
(3)根据金属与酸能否反应以及反应的剧烈程度可以比较金属的活动性的强弱;
(4)根据金属与盐反应的原理及生成物考虑本题;
解答:解:(1)地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素.故答案为:Al;
(2)金属具有良好的导电性,常用来作导线,故答案为:C;
(3)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,锌反应最快,反应较慢是铁,铜不能反应,故表现出三种不同的现象,原因是三种金属的活动性不同,故答案为:.金属活动性不同;
(4)铁粉能与Cu(NO32和AgNO3反应,从而置换出Cu和Ag;向滤渣中加入少量稀盐酸,无气体产生,说明铁粉完全反应掉,由于Ag的活动性比Cu弱,所以铁先与AgNO3反应,如果铁粉的量不足,只能置换出全部或部分Ag;如果铁粉的量较足,可能置换出全面的Ag后,再置换出部分Cu;故答案为:Ag或Ag和Cu.
点评:熟记地壳里各元素的含量,掌握金属的性质以及金属的活动性顺序和金属与盐的反应是解答问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列叙述中正确的是(  )
A、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
B、物质与氧气发生的反应都是燃烧
C、木炭需要加热到一定温度时才燃烧,所以木炭燃烧是吸热反应
D、化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关原子构成的说法中,不正确的是(  )
A、原子是由原子核和核外电子构成的
B、氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子,两种离子形成氯化钠
C、原子最外层电子数与元素的化学性质有密切关系
D、原子中的质子数、中子数、核外电子数均相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是家庭观赏鱼鱼缸图.试回答下列问题:
(1)为了保持鱼缸内水质干净,鱼缸内配制了电动吸水棒使水循环,棒内填充物是海绵,海绵的作用是
 
;鱼缸底部有一层石英砂和经过膨化的疏松多孔的职位果壳球,果壳球外观很美观,同时对鱼缸内的水体还有很好的
 
净化作用.
(2)为了保证缸内的鱼能正常生存,除了适时的投放饲料,还必须定时增氧,原因是氧气
 

(3)鱼缸要经常消毒,常用的消毒剂有二氧化氯,化学式为
 
,从物质分类上看,它是一种
 
物;消毒剂还会用到孔雀石绿,孔雀石与铜锈的主要成分都是碱式碳酸铜{Cu2(OH)2CO3},铁生锈的条件是铁制品与氧气和水同时接触,根据铜锈的成分推测,铜生锈则还需空气中的一种物质
 
参加.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产生活中应用广泛.
(1)下列图1铁制品的用途中,利用金属导热性的是
 
(填序号).

(2)铁制品容易锈蚀,预防铁生锈的措施有
 
(写1条即可).
(3)“湿法炼铜”的原理是铁与硫酸铜溶液反应,该反应的化学方程式是
 

(4)用一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式是
 

(5)某生铁和钢的样品中,主要元素的质量分数如下表所示:
 FeCS
生铁95.94%3.52%0.06%
98.97%0.45%0.03%
①结合数据及炼钢示意图2分析:生铁炼钢时通入过量氧气的目的是
 
,气体
a的成分是
 

②若钢样中硫元素以FeS的形式存在,完成该反应的化学方程式:
3FeS+5O2
  △  
.
 
1
 
+3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用原子、元素、分子的概念解释下列化学用语.
(1)纯净物
 

(2)混合物
 

(3)单质
 

(4)化合物
 

(5)物理变化
 

(6)化学变化
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂,它与人呼出的二氧化碳气体能反应产生氧气,反应的化学方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.此外,过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气.为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气,某化学兴趣小组的同学设计了如下所示实验.

(1)A是制取CO2的装置,A装置还可用于实验室制取哪种气体
 
(只填一种),并写出制取你所填气体的化学方程式:
 

(2)填写表中空格:
仪器加入试剂加入该试剂的目的
B饱和NaHCO3溶液除去二氧化碳中的氯化氢
C过氧化钠固体与二氧化碳反应
DNaOH溶液
 
 
(3)写出D中发生反应的化学方程式:
 

(4)试管F收集满气体后,下一步实验操作是:
 

(5)通过以上实验能否确定收集到的氧气是由Na2O2和CO2反应生成的?
 
(填“能”或“不能”).若能,请简述理由;若不能,请提出你对实验的改进意见:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

番茄中含有大量的维生素C(化学式为C6H8O6).维生素C能有效预防牙龈出血,它遇空气和加热都易引起变质.下列说法正确的是(  )
A、蒸熟的番茄可以补充大量维生素C
B、维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
C、鲜榨的番茄汁密封保存可减少维生素C的流失
D、维生素C中氧元素的含量约为30%

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科目:初中化学 来源: 题型:

“物的质量”是国际单位制中的一个基本物理量,关于正确的是(  )
A、32gO2含1mol氧
B、1个H2O分子的质量是18g
C、1mlCO2含有3mol原子
D、CO的摩尔质量是28

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