某气体可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气的混合物,将其依次进行以下操作:
(1)通过固体氢氧化钠,气体体积变小;
(2)通过灼热的氧化铜,黑色粉末变为红色;
(3)通过无水硫酸铜粉末,粉末变为蓝色;
(4)通过紫色石蕊试液,试液变为红色。由此分析推断原混合气体中,一定含有 ;可能含有 。
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
A﹣H是初中化学中常见物质,已知A为金属氧化物,C为石灰石的主要成分,D为蓝色沉淀,G和H均为只含一种溶质的溶液,甲为镁粉和锌粉的混合物.“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分生成物未标出),他们之间的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)A的化学式 ;D的化学式 ;
(2)写出B与H反应的化学方程式 ;
(3)将溶液G和甲充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣中一定含有 .
(4)举出B物质在农业生产中的一种用途 .
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
(5分)现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验:(1)取少量粉末,加水溶解得无色溶液;(2)另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象。请回答:
①由实验(1)可确定原粉末中一定没有 ; 由实验(2)可确定原粉末中一定没有 。②为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按如图所示进行实验:(每步所加试剂均不同)
原粉末的成分是 ,写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
(7分)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下:
请回答下列问题:
⑴固体B的成分是 (用符号表示);
⑵操作I的名称是 ;
⑶反应①、②、③中没有涉及到的化学反应类型是 (填字母代号)
A.化合反应 | B.分解反应 | C.置换反应 | D.复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
(9分)某九年级化学活动小组同学设计了一个小游戏——物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系。
(1)A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质,如图1所示。若其中A能够供给动植物呼吸,C能参与植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一种元素,则A的化学式为 ,写出D→A、A→B的化学反应方程式 、 。
(2)小明同学觉得这个游戏很有趣,于是设计了图2的反应关系图,其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100,Q是一种最常见的溶剂,则写出符合下列要求的化学方程式:
R→E: ,反应基本类型:复分解反应。
E→G: ,反应基本类型:分解反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
有A、B、C、D四种物质,如下图所示,A、B、C在一定条件下可以发生转化,在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应,D与A反应有CO2气体产生,D与AgNO3溶液反应,可产生不溶于稀盐酸的白色沉淀。
(1)请根据已知条件推断下列物质的化学式:
A ; D ;
(2)请写出下列反应的化学方程式:
B转化为C的反应 。
C溶液中通入CO2,溶液变浑浊 。
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
(8分) A~G 是初中常见的物质。其中 E 为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。
(1)写出下列物质的化学式:E ,G 。
(2)化学反应常伴有能量变化。B 与水反应时会 ( 填“吸收”或“放出”)热量。
(3)实验室不用 A 与稀硫酸反应来制取 C,原因是 。
(4)写出 F+G 的化学方程式: 。
(5)写出E→G反应的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
一无色气体,可能有H2、CO、CO2、中的一种或数种,现将无色气体进行如图所示的实验,观察到甲装置中黑色粉末变成光亮的红色物质,乙装置中澄清的石灰水变浑浊,下列分析正确的是
A.该气体中一定有还原性气体和CO2 |
B.该气体中可能有碳的氧化物 |
C.该气体一定是混合物 |
D.该气体一定有还原性气体,一定有碳的氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
设计一个探究实验,正确的探究过程应该是( )
①作出假设 ②实验(设计实验和完成实验) ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作。
A.①②③④⑤ | B.③②①④⑤ | C.②③①⑤④ | D.③①②④⑤ |
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