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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记.

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷须稍过量,目的是  

(2)步骤③中,打开止水夹后观察到的现象是  ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为  

(3)磷在空气中燃烧生成的氧化物通常可做强干燥剂.已知在标准状况下,32g氧气的体积是22.4L.在该条件下,制备71g这种干燥剂所消耗的空气的体积约为   L.


【考点】测定空气里氧气含量的探究.

【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题.

【分析】只要熟悉用红磷测定空气里氧气含量的实验现象与实验原理,就能够得出本题的正确答案.原理是利用红磷燃烧,消耗氧气,产生内外压强差,冷却后打开止水夹,水沿导管流入集气瓶中,占据氧气的空间,根据流入水的多少,判断氧气的含量.因此红磷的量要充足,才能把氧气耗尽.因氧气约占空气体积的,烧杯内的水沿导管流入集气瓶中,液面大约在标记1处.第(3)需要根据磷燃烧的化学方程式,计算出制备71g五氧化二磷需要多少氧气,然后根据氧气在空气中所占体积分数计算出空气的体积.

【解答】解:(1)实验的目的是测定空气中氧气含量,原理是消耗氧气使装置内外产生压强差,水被吸入占据氧气的空间,从而达到测定氧气的目的.红磷过量,可使集气瓶中的氧气完全消耗.

(2)充分反应后,待集气瓶冷却至室温,集气瓶内外产生压强差,打开止水夹,烧杯内的水沿导管流入集气瓶中,液面大约在标记1处.由此可得出空气中氧气的体积分数约为

(3)设制备71g五氧化二磷需要氧气质量为X

4P+5O22P2O5

160         284

X           71g

解得:X=40g

40g氧气的体积为: =28L

消耗空气的体积为:28L÷=140L

故答案为:(1)使集气瓶中的氧气完全消耗;

(2)烧杯内的水沿导管流入集气瓶中,液面大约在标记1处;1/5;

(3)140L.

【点评】熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是(  )

A.氧气是无色无味的无毒气体

B.氧气可以燃烧

C.氧气可以支持燃烧

D.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气

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某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是(     )

A.硫磺 B.红磷 C.铁丝 D.木炭

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为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,则x的化学式为 (  )

A.S    B.SO2  C.SO3  D.CO

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空;

①相对分子质量最小的气体是  ;②人体中含量最多的氧化物是  

③天然存在的最硬的物质是  ;④大理石和石灰石的主要成分是 

⑤可作温室肥料,固体可用于人工降雨的是  

⑥原子核外共有7个电子的原子是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中属于纯净物的是(  )

A.

调和油  B.

蒸馏水  C.青铜马    D.

汉白玉

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科目:初中化学 来源: 题型:


归纳是化学学习常用的方法之一.下列知识归纳存在错误的一组是(  )

A

用语

2H表示两个氢原子

2H2表示两个氢分子

B

燃料

开发可燃冰作未来燃料

在农村大力推广沼气燃料

C

环保

焚烧法处理废弃塑料

生活污水直接排放

D

化工

化工生产要减少污染或实现零排放

减少煤直接作燃料,尽量综合利用

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


寿春中学化学组的同学设计了硫在氧气中燃烧的改良实验,如实验1.当火焰熄灭后发现留有剩余,硫为什么会熄灭呢?每个人都提出了自己的猜想.

【猜想】

甲同学猜想:硫燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;

乙同学猜想:硫燃烧后瓶内的二氧化硫(不支持硫的燃烧)浓度过高导致硫熄灭了;

丙同学猜想:甲和乙都只看到了问题的一个方面,他认为甲和乙都有道理;

丁同学猜想:  

【设计实验】丁同学设计了实验2进行实验验证自己的猜想:

实验步骤

实验现象

实验分析

实验结论

(1)把少量红磷放在铝制小盒内,然后放入装有细沙的集气瓶,塞紧瓶塞,用放大镜点燃硫,观察现象.

硫燃烧一会儿就熄灭了.

磷燃烧需满足的条件:①温度达到着火点;

  

丁同学的猜想正确.

(2)待冷却后,用放大镜聚光加热铝盒内的红磷,观察现象.

红磷燃烧,放出热量的同时产生了  

【实验反思】(1)硫燃烧的化学方程式为 ;实验2中硫燃烧的火焰颜色是  色.

(2)实验1与课本实验相比,实验1的优点是  

(3)实验2中细沙的作用是  

(4)实验室中测定空气中氧气体积分数实验不用硫代替红磷的原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


X是一种消毒杀菌效率高、污染小的水处理剂.制备原理为:2KClO3+4HCl(浓)=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O

试根据质量守恒定律推断X的化学式为(  )

A.HClO3 B.HClO C.Cl2O5 D.ClO2

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