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    做镁条在空气中燃烧实验时，用到的三种仪器是
     
    、
     
    、
     
    、它们的作用：
     
    ；
     
    ；
     
    ．
    考点：常用仪器的名称和选用,挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据镁条燃烧的实验进行结合所用仪器的作用分析解答即可．
    解答：解：镁条燃烧需要用砂纸打磨，用坩埚钳夹持在酒精灯上加热，在桌面上垫上石棉网，防止燃烧时物质溅落造成桌面破损，故填：酒精灯，坩埚钳，石棉网，加热，夹持镁条，防止燃烧时物质溅落造成桌面破损．
    点评：本题考查的是镁条燃烧实验中仪器的作用，掌握常见仪器的使用和镁条燃烧实验是解答本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “真金不怕火炼”说明（　　）
    A、金的硬度大
    B、金的性质不活泼，在高温时不与氧气反应
    C、金的熔点高，可以用火烧
    D、金在常温与氧气反应，高温不反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对质量守恒定律的正确理解是（　　）
    A、参加反应的各种物质的质量不变
    B、化学反应前后各物质的质量不变
    C、化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列材料中属于金属材料的是（　　）
    A、陶瓷B、生铁C、塑料D、玻璃钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    石灰石的主要成分是CaCO3．现有含CaCO390%的石灰石40t，其中含钙元素
     
    吨（杂质中不含钙元素）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学变化的基本特征是
     
    ．化学变化过程中常常伴随
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等现象，但有这些现象发生的变化不一定是化学变化．请举例：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列潮湿的气体不能用浓硫酸干燥的是（　　）
    A、NH3
    B、CO2
    C、CO
    D、O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    善于归纳知识，有利于培养我们的科学素质．下列知识整理的内容有错误的一组是（　　）
    A．化学与安全B．化学与生活
    油锅着火--用锅盖盖灭
    进入地窖--先做灯火实验    		降低水的硬度--煮沸或蒸馏
    人体适量补钙--防止患甲状腺疾病
    C．化学与能源D．化学与环保
    光合作用--光能转变为化学能
    电池放电--化学能转变为电能    		减少汽车尾气污染--提倡使用公共交通等
    减少温室气体排放--开发并使用太阳能等
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学式表示下列反应，并注明反应的基本类型．
    （1）红磷燃烧
     
    （
     
    反应）
    （2）电解水
     
    （
     
    反应）
    （3）铁在氧气中燃烧
     
     （
     
    反应）
    （4）实验室制取二氧化碳
     
    ．

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