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    8．区别下列各组物质，所用的试剂或方法错误的是（　　）
    A．金与铜锌合金--稀盐酸B．硬水与软水--肥皂水
    C．水与澄清石灰水--二氧化碳气体D．氮气与二氧化碳--燃着的木条

    分析 A、根据锌会与稀盐酸反应生成氢气进行分析；
    B、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；
    C、根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀进行分析；
    D、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析．

    解答 解：A、取样品，加入稀盐酸，有气泡产生的黄铜，没有明显现象的是金，现象不同，可以鉴别，故A正确；
    B、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故B正确；
    C、取样品，通入二氧化碳气体，变浑浊的是氢氧化钙，没有明显现象的是水，现象不同，可以鉴别，故C正确；
    D、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，不能用燃着的木条鉴别，故D错误．
    故选：D．

    点评 在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．课外活动小组的同学在测定由NaCl和Na2CO3形成的固体混合物组成时，进行了以下实验：取40g固体混合物配成溶液，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液，实验数据见表：
    实验一实验二实验三实验四
    原固体混合物质量10g10g10g10g
    加入CaCl2溶液质量10g20g30g40g
    生成的沉淀的质量2gm5g5g
    请分析表中数据回答并计算：
    （1）m=4g；
    （2）原固体混合物中Na2CO3的质量是多少？所加CaCl2溶液的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．完成下列化学方程式：
    （1）木炭在氧气中完全燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）镁粉可以作照明弹2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．在学完氧气的实验室制法后，老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．
    兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验：
    实验操作实验现象实验结论或总结
    结论总结
    实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有少量气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应慢．该反应的表达式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
    实验二向盛5ml水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象二氧化锰不能产生氧气．
    实验三取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入少量二氧化锰，伸入带火星的木条．产生大量气泡，带火星的木条复燃．二氧化锰能加快过氧化氢的分解
    （1）请你帮小组内的同学填写上表中未填完的空格．
    （2）老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她要求同学们补充设计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．
    第一方面的实验步骤为：①准确称量二氧化锰的质量；②完成实验三；③待反应结束，将实验三试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥；④准确称量干燥后的固体．
    实验操作中包含了两次称量，其目的是：探究反应前后二氧化锰的质量没有改变．
    第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验：加入5mL5%的过氧化氢溶液，伸入带火星木条，木条复燃．其目的是：探究前后二氧化锰的化学性质没有改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某无毒气体密度约是空气的1.1倍，且极难溶于水，那么收集该气体所有的方法是（　　）    
    ①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法．
    A．①或②B．①或③C．②或③D．①②③均可

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某同学对铁钉锈蚀的条件产生了研究兴趣，并设计了如图所示的实验．请据此回答以下问题：
    （1）一周后，该同学观察到试管B（填字母）中的铁钉锈蚀最严重．
    （2）对照实验A、B，可知铁锈蚀的条件之一为与氧气（或空气）接触．
    （3）写出防止铁制品锈蚀的一种方法在铁制品表面涂油、喷油漆或在表面镀一层抗腐蚀的金属等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质由原子直接构成的是（　　）
    A．氧气B．水C．空气D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列反应不属于分解反应，也不属于化合反应的是（　　）
    A．镁+氧气→氧化镁B．石蜡+氧气→二氧化碳+水
    C．过氧化氢→水+氧气D．碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．
    （1）图中仪器①的名称是：①长颈漏斗．
    （2）若用装置F收集02，则气体应从b（填a或b）端进入．
    （3）实验室常用AD装置制取和收集某气体，由此可推得该气体具有密度比空气小的气体的物理性质．
    （4）用排水法收集气体完成后，下列操作中，能防止水从水槽例流入试管的是（填序号）①．
    ①先从水槽取出导气管，再熄灭酒精灯
    ②松开橡皮塞后，再熄灭酒精灯
    ③先熄灭酒精灯，再从水槽取出导气管
    ④先用弹簧夹夹紧胶皮管，然后马上熄灭酒精灯．

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