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实验室用高锰酸钾制取氧气,放一团棉花在靠近试管口的地方,目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
,停止加热时,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是
防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
分析:根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤及注意的事项分析回答.
解答:解:用高锰酸钾制取氧气时,为防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,用一团棉花放在靠近试管口的地方;
实验结束时,先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂.
故答案为:防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管;防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂.
点评:熟练掌握实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的原理、装置、步骤、注意事项等是解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

12、下图是实验室用高锰酸钾制取氧气随时间的变化关系图,其中正确的是(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.
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(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同).
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气是,二氧化锰起
 
作用,所选用的收集装置是
 
或E.
(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到
 
,说明瓶中已充满氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

现有如图所示仪器和装置,请回答下列问题
(1)写出A、B、G三种仪器的名称:A
铁架台
铁架台
;B
试管
试管
;G
酒精灯
酒精灯

(2)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器和装置编号为
ABCF
ABCF
,导管应在集气瓶的
部,是为了
更有利于排出空气
更有利于排出空气
.该反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,二氧化锰在此反应中是
催化剂
催化剂
(填“反应物、生成物、催化剂”)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水法收集气体,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器.其中操作顺序正确的是
A
A

A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤
该实验中需在试管口放
一团棉花
一团棉花
,防止
高锰酸钾粉末进入导管
高锰酸钾粉末进入导管

(4)请写出实验室用氯酸钾制取氧气的符号表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(5)实验室用 无水醋酸钠(固体)和 碱石灰(固体)混合加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小,难溶于水.制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为
ABDEG
ABDEG
. 此时试管口应
略向下倾斜
略向下倾斜
,是为了防止
水倒流而炸裂试管
水倒流而炸裂试管

(6)若用如图H收集甲烷气体,气体由
b
b
端(填“a”或“b”)导入.若使用排水法,水由
a
a
端(填“a”或“b”)排出.
(7)某同学用E装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
没有等到气泡均匀连续的冒出就收集气体
没有等到气泡均匀连续的冒出就收集气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南安市模拟)根据如图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,所选用的发生装置是
B
B

(填字母序号,下同).
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是
A
A
.实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是
C
C

(4)在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的过程中,二氧化锰的质量
不变
不变
(填“变大“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用下列装置进行实验:
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(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
 
;用该原理制取氧气选用发生装置为
 
(填序号);在装入药品前先要
 
;排水收集时水槽里的水呈紫红色,原因是
 

(2)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰容器中制取并收集氧气,完成该实验你选用的装置是
 
 
(填字母);如果将该装置中
 
(填仪器名称)改为分液漏斗更能控制反应速率.
(3)利用(2)你所选的发生装置在实验室还可制取气体的反应化学方程式为
 
;收集装置是
 
;为了检验该气体,要选用的装置是
 
,该装置中要盛放
 
的溶液,写出该反应的化学方程式
 

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