【题目】从化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑中,你能知道什么?(至少写出三点)
【答案】①水在通电的时,生成氢气和氧气;②反应条件是通电;③反应物是水;④生成物是氢气和氧气;⑤每36份质量的水在通电条件下,生成4份质量氢气和的32份质量氧气;即水、氢气和氧气质量比为9:1:8;⑥在通电下,2个水分子生成2个氢分子和1个氧分子; 只要以上答案任选三条即可.
【解析】解答:化学方程式有三个方面的含义:(1)“质”的含义:表示什么物质参加了反应,生成了什么物质,以及反应是在什么条件下进行的.(2)“质量”的含义:表示了各反应物、生成物间的质量比;如果反应物都是气体,还能表示它们在反应时的体积比;(3)“微观”的意义:如果各反应物、生成物都是由分子构成的,那么化学方程式还表示各反应物、生成物间的分子个数比.从化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑中质”的含义:①水在通电的时,生成氢气和氧气;②反应条件是通电;③反应物是水;④生成物是氢气和氧气“量”的含义:从宏观看,①每36份质量的水在通电条件下,生成4份质量氢气和的32份质量氧气;即水、氢气和氧气质量比为9:1:8.从微观看,氢气、氧气和水都是由分子构成的,因此,这个化学方程式还表示了②在通电下,2个水分子生成2个氢分子和1个氧分子. 分析:抓住化学方程式的读法,概念和含义来完成该题,化学方程式是化学反应简明的表达形式.它从“质”和“量”两个方面表达了化学反应的意义.
【考点精析】掌握化学方程式的概念、读法和含义是解答本题的根本,需要知道遵循原则:①以客观事实为依据 ② 遵守质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按如图组装仪器,关闭止水夹,通电后使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)此实验的目的是测定空气中的含量.
(2)燃烧时的现象是 , 冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为
(3)由该实验我们还能得出氮气的相关性质是
(4)若测定结果偏小,其可能的原因是写一条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)请从①尿素 ②洗洁精 ③干冰 ④明矾中选择符合题意的物质,用其序号填空:
(1)可用于人工降雨的是___________;(2)厨房中常用的乳化剂的是___________;
(3)农业上可用作氮肥的是___________;(4)可用作净水剂的是___________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式能正确表示所述内容的是( )
A.酸雨形成原因:CO2+H2O=H2CO3
B.酒精燃烧:C2H6O+2O2点燃2CO2+3H2O
C.湿法炼铜:2Fe+2CuSO4=Fe2(SO4)3+2Cu
D.小苏打治疗胃酸过多:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列意外事故的处理,正确的是( )
A.室内不慎起火,迅速打开门窗
B.发现厨房内天然气泄漏,立即打开抽油烟机
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用水浇灭
D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】前者决定原子种类,后者决定元素的化学性质的是( )
A.核内中子数,外层电子数 B.核内质子数,核外电子数
C.核电荷数,最外层电子数 D.相对原子质量,离子所带电荷数[来源
m]
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