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    下列叙述错误的是（　　）
    A、分子、原子和离子都能直接构成物质
    B、原子如果得到或失去电子就变成了离子
    C、决定原子质量的主要是质子和电子
    D、一个质子和一个中子的质量差不多
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子的定义与构成,原子和离子的相互转化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：A、根据构成物质的微粒有分子、原子、离子进行解答；
    B、根据原子得到或失去电子就变成了离子进行解答；
    C、根据原子质量的主要集中在原子核上进行解答；
    D、根据质子和中子的性质进行解答．
    解答：解：A、构成物质的微粒有分子、原子、离子，所以分子、原子和离子都能直接构成物质，故A正确；
    B、原子得到或失去电子就变成了离子，故B正确；
    C、原子质量的主要集中在原子核上，原子核包括质子和中子，所以决定原子质量的主要是质子和中子，故C错误；
    D、根据质子和中子的性质可知一个质子和一个中子的质量差不多，故D正确．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握构成物质的粒子、分子与原子的概念与基本性质等即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学来源于生活，应用于生活．根据你所学化学知识回答下列问题：
    （1）某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”，以防止食品腐败，其主要作用是吸收空气中的
     
    ．
    （2）若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是
     
    （填物质化学式）．
    （3）硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料．某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如图：

    回答下列问题：
    ①用NaOH除杂时，反应的化学方程式为
     
    ．
    ②NaOH和Na2CO3如果添加过量了，可加入适量
     
    溶液除去．
    ③“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至
     
    （填序号）．
    A．完全蒸干时停止加热   B．有较多固体析出时停止加热，利用余热蒸干
    C．有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从每组中选出一种不符合要求的物质，并填写该物质的化学式．
    ①由分子构成的纯净物：蒸馏水、五氧化二磷、冰水混合物、氧化镁
     

    ②混合物：稀有气体、氯酸钾、含碘食盐、冰红茶
     

    ③氧化物：二氧化碳、氧化铜、二氧化硫、氯化钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中的“2”代表分子个数的是（　　）
    A、2H
    B、2CO
    C、N2
    D、Cu2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环．结合你所学到的化学知识回答下面有关问题．
    （1）从微观的角度看，水分子是由
     
    构成的．
    （2）从宏观的角度看，二氧化碳是由
     
    组成的．
    （3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由
     
    的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指
     
    ．
    （4）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行沉降、
     
    、
     
    、杀菌等几步处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可
     
    的方法．
    （5）通常用
     
    方法区别硬水和软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自从2008年我国成功地举办29届国际奥运会后，对象征“和平、友谊、进步”的奥运五环旗大家都很熟悉，如“五环旗”中的上面3个环个代表一种液体，下面2个环各代表一种酸碱指示剂，两环相交部分表示指示剂跟有关液体混合后显示的颜色，如图表示相交部分显示的颜色，其中显示颜色不正确的是（　　）
    A、红色B、蓝色C、红色D、蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在水、金属汞、氯化钠三种物质中，水是
     
    由构成的，金属汞是
     
    由构成的，氯化钠是由
     
    和
     
    构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验中利用提供的方案能达到目的是（　　）
    选项实验操作实验现象
    A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水，然后过滤
    B除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    C鉴别棉绒和羊毛绒点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
    D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一个月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题：
    （1）写出图中标示的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为
     
    （填字母序号，下同），收集装置可选用
     
    （写一种即可），取用高锰酸钾药品时，应选用仪器
     
    ，写出该反应的文字表达式
     
    ．
    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至
     
    处．
    ②将注射器C连接到装置E的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到
     
    ，表示装置E的气密性良好．
    （4）实验室用装置EG制取二氧化碳时，检验二氧化碳已收集满的方法是
     
    ．如用注射器C替换长颈漏斗，优点是
     
    ，
    （5）实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：
     
    （填序号）．
    A．产物无污染   B．不需加热   C．需加热   D．生成物只有氧气
    （6）用装置F收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：①
     
    ；②
     
    ．

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