某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为10.5g(1g以下用游码),则药品实际质量为( )
| A. | 9g | B. | 9.5g | C. | 8g | D. | 8.5g |
科目:初中化学 来源: 题型:
航天飞机用金属铝和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物体为固体燃料。加热铝粉使其被氧化放出大量的热,使混合物中的高氯酸铵分解,同时生成四种气体,两种是空气中的主要成分,一种气体是氯气,还有一种是常见的氧化物,因而产生巨大的推动力。
试写出其中涉及到的化学方程式。
(1)铝粉被氧气氧化 ▲ ;
(2)高氯酸铵受热分解 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 将点燃的木条伸入充满某气体的集气瓶中,火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳 |
| B. | 敞口放置的澄清石灰水不会变质 |
| C. | 鸡蛋壳放入食醋中会产生二氧化碳气体 |
| D. | 干冰用于人工降雨是利用其化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列描述中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )
| A. | 汽油挥发 酒精燃烧 | B. | 食物腐烂 水分蒸发 |
| C. | 铁铸成锅 蜡烛燃烧 | D. | 滴水成冰 干冰升华 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集,主要有以下步骤:①将药品装入试管;②检查装置的气密性;③给试管加热,④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是( )
| A. | ①②④③⑥⑤⑦ | B. | ②①④③⑥⑦⑤ | C. | ②①④③⑥⑤⑦ | D. | ②①④③⑦⑥⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的用途既利用了其物理性质,又利用了化学性质的是( )
| A. | 二氧化碳参与绿色植物的光合作用 | B. | 二氧化碳用于灭火 |
| C. | 氧气用于医疗上抢救病人 | D. | 氦气代替氢气用于填充气球 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学做细铁丝在氧气中燃烧试验时,他把细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根铁丝上,另一端系上一根火柴.点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集气瓶下部,但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.你认为该同学实验失败的原因可能是:(1) ;(2) ;
若改进后,实验取得了成功,可看到的现象是 、 (至少写2点);若在实验过程中集气瓶底被炸裂了,原因可能是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是( )
| A. | 试管甲中的气体是氢气 |
| B. | 试管乙中的气体是氧气 |
| C. | 该实验证明水由氢气和氧气组成 |
| D. | 该实验证明水由氢元素和氧元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于原子的说法不正确的是( )
| A. | 是构成物质的一种粒子 | B. | 是化学变化中的最小粒子 |
| C. | 在化学反应中可以再分 | D. | 是由原子核和核外电子构成 |
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