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    19．“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释合理的是（　　）
    A．纸张不是可燃物，不能燃烧
    B．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点
    C．纸张被水浸湿，导致着火点降低
    D．空气不充足，纸张不会燃烧

    分析 根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答．

    解答 解：A、纸张具有可燃性，是可燃物，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项解释错误．
    B、水蒸发时吸热，导致温度达不到纸张的着火点，因此纸张不能燃烧，故选项解释正确．
    C、可燃物的着火点一般是不变的，纸张的着火点一般情况下不能改变，故选项解释错误．
    D、纸张与空气充分接触，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项解释错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，考查燃烧的条件，灵活运用燃烧需要同时满足三个条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．化学兴趣小组根据如图所示装置进行试验，请你参与并回答下列答题：

    （1）小军同学用装置A制取氧气，锥形瓶中盛放的物质是二氧化锰，装置A中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用装置B排水法收集氧气，氧气应从b（填“a”或“b”）导管通入瓶内，若用排空气法收集，氧气应从a（填“a”或“b”）瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底，对此装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度达到着火点．
    （2）小虎同学连接装置A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
    ①若实验时装置E中蜡烛熄灭，装置F中溶液变浑浊，装置E中蜡烛熄灭，说明装置A中产生气体具有不燃烧、也不支持燃烧的性质．装置A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    ②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，装置F中溶液变浑浊，F中溶液变浑浊的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    ③用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约$\frac{1}{3}$体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是塑料瓶变瘪了．
    ④往装置H的烧杯内缓慢通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是二氧化碳的密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．请选用恰当物质的化学式填空：
    （1）体温计中填充的金属是Hg
    （2）常用作导线的金属是Cu或Al
    （3）用于保护钢铁制品（如自来水管）使用的“银粉”实际上是金属Al的粉末
    （4）常用于改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2
    （5）常用于玻璃、造纸、纺织生产的盐是Na2CO3
    （6）可用于金属表面除锈的酸是HCl或H2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某研究小组查阅相关资料后，利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质，同时验证某些反应的产物（固体装置略）查阅资料：碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应．无水CaCl2可作干燥剂．

    （1）装置A中发生的化学方程式：MgCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑．
    （2）实验中使用装置G的目的验证装置E的反应产物．
    （3）图中装置F是安全瓶，能防倒吸，从实验安全考虑，本实验还应在装置BC之间添加装置F．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．小明在家中厨房取得一种白色粉末A，到化学实验室进行实验，结果如图所示：请回答下列问题：

    （1）若A含有氢元素，则A是NaHCO3，它跟盐酸反应的化学反应方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．该反应的基本类型 复分解反应．
    （2）若A不含氢元素，则A是Na2CO3，它与Ca（OH）2反应的化学反应方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓．
    （3）D→E的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═H2O+CaCO3↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．我国药学家屠呦呦因发现有抗疟疾功效的青蒿素（化学式为C15H22O5）而获得了诺贝尔奖，下列说法正确的是（　　）
    A．青蒿素的相对分子质量为282g
    B．141g青蒿素中含有90g碳元素
    C．青蒿素中碳、氢元素的质量比为15：22
    D．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关物质的用途的说法，正确的是（　　）
    A．用苛性钠中和土壤的酸性B．用小苏打中和过多胃酸
    C．硫酸铜可用于配制农药波尔多液D．消石灰不能用于树木防虫

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．下列材料属于合成材料的是                    （　　）
    A．塑料                B．黄铜                C．棉布                D．合成纤维．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题：（填对应字母）

    （1）属于金属元素的是D
    （2）属于同种元素的是AC
    （3）与A化学性质相似的是B．

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