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8.从Ca、Mg、O、H、Cl中选择适当的元素,按要求写出相应物质的化学式:
(1)一种非金属单质O2或者H2或者Cl2
(2)一种金属氧化物CaO或者MgO.
(3)一种难溶性的碱Mg(OH)2
(4)一种可溶性的盐CaCl2或者MgCl2

分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:(1)非金属单质是由非金属元素组成单质,题目提供的元素中硫、氢、氧属于非金属元素,能组成氧气、氢气和氯气等非金属单质,其化学式分别是:O2或者H2或者Cl2.故填:O2或者H2或者Cl2
(2)含有金属元素的氧化物为金属氧化物,氧化钙、氧化镁均属于金属氧化物,其化学式分别是:CaO或者MgO.故填:CaO或者MgO;
(3)由提供的元素可组成的一种难溶性的碱为氢氧化镁,其化学式为Mg(OH)2;故填:Mg(OH)2
(4)盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,根据提供的元素氯化钙、氯化镁属于可溶性盐,其化学式为:CaCl2或者MgCl2.故填:CaCl2或者MgCl2

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的分类、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A、空气   B、红磷       C、氧气  D、氮气.
(1)能使带火星木条复燃的气体C;
(2)在氧气中燃烧,产生大量白烟的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化肥中含氮元素质量分数最小的是(  )
A.NH4ClB.CO(NH22C.NH4HCO3D.(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法中正确的是(  )
A.当水结成冰时,分子的运动就停止了
B.电子数相同的微粒化学性质相同
C.分子都是由不同原子构成的
D.结构示意图为  和     的微粒,表示的是同种元素的不同微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.根据下列装置图回答问题.

(1)写出图中标示仪器的名称:①酒精灯,③集气瓶.
(2)用B装置制取文字表达式为,O2可用图中C或D装置收集.用C装置收集,是因为氧气不溶于水,当出现集气瓶口处有大量气泡冒出的现象时,说明氧气集满;用D装置收集,是因为氧气的密度大于空气的密度且不与空气中成分反应,验满方法是将带火星的木条平放在集气瓶口处,木条复燃.
(3)若用高锰酸钾制取氧气并用集,反应的文字表达式为.A装置需要改进的是在试管口塞一团棉花.实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是水倒吸入试管,使试管炸裂.
(4)写出另一种利用A装置制取氧气的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,此反应类型为分解反应.
(5)工业上大量制取氧气用分离液态空气法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某化肥说明书的一部分如图.
(1)此包化肥中含氮的质量为8kg.
(2)该化肥的化学性质为:
①与碱性物质混用会因放出氨气而损失肥效;
②受热易分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.有X、Y、Z三种金属,能发生以下反应:Y+2XNO3═Y(NO32+2X,Z+YSO4═ZSO4+Y.则X、Y、Z的金属活动性由强至弱的顺序是Z>Y>X.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.下列各组所示的化学变化中,不可能实现的是(  )
A.Cu$\stackrel{加硫酸钠液体}{→}$E$\stackrel{加烧碱溶液}{→}$F$\stackrel{△}{→}$CuO
B.Fe2(SO4) $\stackrel{加硫酸钡溶液}{→}$滤液X$\stackrel{加烧碱溶液}{→}$沉淀Y$\stackrel{加硫酸}{→}$滤液沉淀Fe2(SO43
C.CuO$\stackrel{通氢气△}{→}$R$\stackrel{加硝酸银溶液}{→}$滤液J$\stackrel{加烧碱溶液}{→}$Cu(OH)2
D.BaCO3 $\stackrel{加盐酸}{→}$M$\stackrel{加硝酸银溶液}{→}$滤液Q$\stackrel{加碳酸钠溶液}{→}$BaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列鉴别和检验物质的方法合理的是(  )
A.鉴别硬水和软水:用煮沸的方法
B.检验空气中是否含有O2:用带火星的木条
C.鉴别氮气与二氧化碳:用燃着的木条
D.鉴别水和过氧化氢:用二氧化锰

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