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    8．2015年6月10日下午17时，哈夏会开幕式既老街巡游在中央   大街举行．尽管天上下着雨，但丝毫没有影响表演者和观看者高涨的兴致．现场看到，老街上人山人海，群情激奋，歌舞沸腾，一派节日欢乐的景象．下列有关认识不正确的是（　　）
    A．哈尔滨之夏音乐会对推动音乐艺术的发展具有重要意义
    B．哈夏音乐会用的“氢气球”为了安全没用氢气而用氦气
    C．霓虹灯是利用稀有气体通电发出不同颜色的光，主要发生的是化学变化
    D．由于天气比较闷热，演员们一般都穿吸水透气性好的天然纤维制成的衣服

    分析 A、根据音乐会的意义分析；
    B、根据氢气和氦气的性质分析；
    C、根据化学变化的特征分析；
    D、根据天然纤维的特点分析；

    解答 解：A、哈尔滨之夏音乐会对推动音乐艺术的发展具有重要意义，故A正确；
    B、用氦气来代替氢气充灌气球，主要是利用氦气化学性质对氢气稳定的多，使用过程中比较安全，故B正确；
    C、稀有气体充入霓虹灯里，通电时会发出不同颜色的光，没有新物质生成，发生的是物理变化，故C错误；
    D、天然纤维制成的衣服吸水透气性好，故D正确．
    故选C

    点评 性质决定用途，掌握相关物质的性质是解答问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂．某化学兴趣小组要对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究．

    【实验原理】测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量，计算确定牙膏中CaCO3的质量分数．
    【查阅资料】CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生．
    【实验装置】
    根据探究过程回答下列问题：
    （1）装置A中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
    （2）装置D的作用是吸收空气中的二氧化碳和水蒸气．
    （3）从C中过滤出BaCO3沉淀所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒；
    （4）若B中滴入盐酸并将产生的气体通入C装置中，刚开始并未观察到产生沉淀，可能的原因是刚开始排出的是装置内的空气．
    （5）实验中准确称取三份牙膏样品，每份5.0g，进行三次测定，测得生成BaCO3的平均质量为1.97g．则样品中CaCO3的质量分数为20%；
    （6）若没有A装置，直接通入空气，则测得CaCO3的质量分数偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”之一）．
    （7）某化学兴趣小组准备对反应后B装置溶液中的溶质成分进行探究，主要有两种猜想：
    猜想①：溶质为CaCl2   猜想②：溶质为CaCl2和HCl
    请你设计实验方案进行HCl是否存在的验证（要求写出实验步骤、现象和结论）取样品，滴入紫色石蕊试液，溶液变色，说明存在盐酸，不变色，说明不含盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
    （2）有些村庄打深井取用地下水，可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）A．
    A．工业废水直接排放     B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉   D．合理使用化肥、农药．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．硒被誉为“抗癌大王”．安徽石台县大山村是全国有名的长寿村，经检测，这是一个全国罕见的富硒区．根据右图提供的硒的有关信息，右图是硒元素在周期表中的相关信息，下列说法不正确的是（　　）
    A．硒原子的核内质子数为34B．硒元素的相对原子质量为78.96
    C．硒的原子结构示意图中x=4D．该元素位于元素周期表的第四周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．氮气是由氮分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与一氧化铅（化学式为PbO）反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题．
    （1）[猜想]：甲同学认为：反应产生的气体全部为二氧化碳．
    乙同学认为：反应产生的气体全部为一氧化碳．
    丙同学认为：反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳．
    [资料]：①新鲜鸡血遇到一氧化碳会由鲜红色变成暗红色  ②一氧化碳有剧毒③一氧化碳有可燃性
    （2）[设计实验]：根据各自的猜想，他们共同设计了实验（如图示），（他们在实验中进行了规范操作和细致的观察）．
    （3）[现象与结论]：
    ①如果甲同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是B中石灰水变浑浊，C中无明显现象；
    ②如果乙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是B中石灰水不变浑浊，C中新鲜鸡血会由鲜红色变成暗红色；
    ③如果丙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是B中石灰水变浑浊，C中新鲜鸡血会由鲜红色变成暗红色．
    （4）此实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是在出口的导气管口下端放一燃着的酒精灯或扎一个气球．
    （5）根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe2O3的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是冶炼金属．
    （6）若反应产生的气体全部为一氧化碳，请写出木炭与氧化铅反应的化学方程式PbO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Pb+CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．无色液体A，在催化剂条件下可以分解生成B和C，已知D可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体E；C是一种人类生存不可缺少的物质．
    （1）写出C物质的名称：水．E物质的名称：四氧化三铁．
    （2）上述有关反应的文字表达式及其反应类型是：
    ①A→B+C：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    ②D在B中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（化合反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．有A、B、C、D、E五种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C；D是黑色固体，在A中燃烧生成的气体E能使澄清石灰水变浑浊．
    （1）推断并写出有关物质的化学式：
    CSO2DC
    （2）写出下列反应的化学方程式
    ①B在A中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    ②E使澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．在汽车尾气中，氮的各种氧化物都可以通过灼热的铁粉转化为氮气消除其污染，其中一种的化学反应可表示为：2X+3Fe═Fe3O4+N2，则X的化学式为（　　）
    A．N2O4B．NO2C．NOD．O2

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