精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】《本草衍义》中对生砒霜制取纯砒霜过程如下叙述:取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。关于文中的变化及操作,下列说法不正确的是:

A. 物理变化 B. 升华 C. 没有新物质产生 D. 生砒霜是纯净物

【答案】D

【解析】“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳”,涉及用到加热的方法,将被提纯物质气化、冷凝为固体的过程,为升华操作,没有生成新物质,没有隔绝空气强热,生砒霜是混合物;故选:D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是( )

A.金刚石是自然界最硬的物质

B.在氧气中充分燃烧都生成CO2

C.碳原子的排列方式不同

D.都是黑色固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在空气中含量少,且化学性质不活泼的气体是

A. 氖气 B. 氢气 C. 氧气 D. 氮气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的(

A.烧杯 B.蒸馏水、烧杯

C.蒸馏水、玻璃棒 D.澄清石灰水、烧杯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是(
A.图1中的热水只是起提高温度的作用
B.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C.图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
D.图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水.回答下列问题:
(1)实验室制取氨气的化学方程式为:;最好选用下图(选填装置A、B、C、D)气体发生装置制取氨气
(2)欲制得氨气(氨气溶于水),且能避免倒吸,最好在其发生装置后连接下图装置.(选填E或F).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过学习,我们知道:把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放入密闭的沼气池中发酵,就可产生甲烷(CH4).秸秆主要是由哪些元素组成的呢?带着这个问题,我们化学学习小组进行了以下探究活动: 【查阅资料】①沼气池中的气体除CH4外,还可能有CO、CO2、H2S等.②白色无水硫酸铜遇水会变成蓝色.③SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色.
(1)【提出猜想】小吴的猜想:有C、H两种元素 小周的猜想:有C、H、O三种元素
小施的猜想:有
【实验方案】同学们在老师的指导下,共同设计了图的装置并进行探究(假设每步反应或作用都是完全的)
【实验过程】装置A的作用
(2)装置B中用干燥的碎秸秆,目的是①使其容易燃烧,②
(3)实验过程中,C、D、E都产生明显的现象,则:C装置的作用是; E中发生反应的化学方程式是
(4)【实验结论】根据以上探究,小红同学得出结论:小施的猜想正确.我认为此结论不正确,理由是 . 【讨论交流】实验后,小组同学经过讨论,认为该实验设计还存在一些不足,可以进一步改进.我的改进意见是:(答一点即可).
【拓展应用】农村的大部分地区处理秸秆的方式是直接烧掉,试从环境、原料利用等方面说明将秸秆制成沼气的重要意义:(答一点即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的性质与其他三种有本质区别的是 ( )

A. 颜色 B. 气味 C. 状态 D. 可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的( )
A. 溶液
B. 溶液
C.稀硫酸
D. 溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案