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20.下列指定反应的化学方程式正确的是(  )
A.铜绿的形成:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
B.铝片溶于稀硫酸:Al+H2SO4═AlSO4+H2
C.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$  2Fe2O3
D.过氧化钠与二氧化碳反应生成纯碱和氧气:Na2O2+CO2═Na2CO3+O2

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.

解答 解:A、该化学方程式书写完全正确.
B、该化学方程式硫酸铝的化学式书写正确,正确的化学方程式应为2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
D、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
故选:A.

点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.酒精灯是初中化学实验中常用的加热工具,下列有关酒精灯使用的说法不正确的是(  )
A.用酒精灯给物质加热应使用酒精灯的外焰部分
B.向酒精灯内添加酒精的量不超过容积的2/3
C.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
D.不用酒精灯时要盖好灯帽,防止酒精挥发,导致下次使用时不易点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.将溶质和溶剂的名称填入下表相应的空格内:
 溶液 75%的医用酒精 碘酒 稀盐酸
 溶质酒精氯化氢
 溶剂酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想
(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想?
(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想?
(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式.2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.4个KMnO4分子中与4个H2SO4分子中含有相同数目的氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.根据下列实验装置图填空:

(1)写出图甲中标示的仪器名称:①镊子
(2)实验室用KMnO4制取较纯净的O2,应选用的发生装置为D(填字母序号,下同),取用KMnO4药品时,应选用仪器药匙把药品小心送至试管底部,反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)组装发生装置D时,下列仪器用品的组装正确顺序是:铁架台→木块→②→①.(填序号)①试管  ②酒精灯
(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗末端,形成液封处;②将注射器C连接到装置E的导管口处,向前推进注射器活塞,若观察到C(选填字母)时,则说明E装置气密性良好.
A.长颈漏斗口有气泡冒出 B.锥形瓶中液面上升 C.长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱
(5)如图乙,在实验室中,I装置被称做“多功能瓶”,有多种用途,请观察装置的特点回答下列问题:①用排空气法收集气体时若用I装置替代G装置,则气体应从b口进入(填a或b); ②从J、K装置中任选一个,简要阐述该装置的用途:J装置可用于除去气体中混有的CO2或HCl等酸性气体或K装置用于测定生成气体的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图甲所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究.

【提出问题】废液中所含溶质是什么?【猜想与假设】
猜想1:废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl.猜想2:废液中的溶质只有NaCl.
猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl.猜想4:废液中的溶质是Na2CO3和NaCl.
【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存.
【实验与结论】
(1)小亮同学为验证猜想2,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现酚酞溶液不变色,于是小亮认为猜想2正确.你认为他的结论错误(填“正确”或“错误”),理由是溶液中的溶质是NaCl和HCl时,滴加酚酞溶液也不变色.
(2)小美为验证猜想3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4,她认为猜想3正确.对她的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是B.
A.方法不正确,结果偏小,结论正确 B.方法不正确,结果偏大,结论正确
C.方法正确,结果偏大,结论正确   D.方法正确,结果偏小,结论不正确
【拓展与应用】
(1)若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行蒸发操作即可从废液中得到NaCl固体.此方法的缺点是挥发出的HCl气体会污染空气.
(2)向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙,回答下列问题:①c点对应的溶液中溶质为Na2CO3和NaCl;②x值为106g.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质,为回收金属Cu并得到ZnCI2固体,化学小组的同学们设计并进行了如下实验:

(1)滤液I中的溶质是ZnCl2
(2)B中含有的物质是Zn和Cu;
(3)操作①名称是过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数).他的操作过程如下(有100mL和500mL量筒供选用):
①、检查整个装置的气密性后,将c处的止水夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中;
②、待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开.结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中;
③、待烧杯中的水不能再进入广口瓶后,打开广口瓶的橡胶塞,将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,测得其中水的体积为76mL.
④该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积,数据为400mL.
回答下列问题:
(1)红磷燃烧时最明显的现象是产生大量的白烟;
(2)试写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,反应类型为化合反应;
(3)该同学测得的空气中氧气的体积分数为19%.与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是红磷的量不足等(合理即可)(导气管的体积忽略)

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