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掌握化学用语是学好化学的基础.请用化学用语填空:

(1)单质铁  ; 

(2)3个碳原子  

(3)5个水分子  ; 

(4)硫在空气中燃烧  ..


考点:  化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:  化学用语和质量守恒定律.

分析:  (1)铁属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式.

(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.

(3)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.

(4)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,写出反应的化学方程式即可.

解答:  解:(1)铁属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Fe.

(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个碳原子表示为:3C.

(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个水分可表示为:5H2O.

(4)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2.

故答案为:(1)Fe;(2)3C;(3)5H2O;(4)S+O2SO2.

点评:  本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化学方程式等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


以下是探究Cu、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验过程,请回答问题:

(1)将铜丝和铁丝分别放入相同浓度的稀硫酸中,依据__________________现象,证明Fe的活动性比Cu强;

(2)将铜丝放入AgNO3溶液中,或向Cu(NO3)2溶液中放入金属________,都能证明Cu的活动性比Ag强。

结论:三种金属的活动性顺序是Fe>Cu>Ag

Cu与AgNO3溶液反应的化学方程式为__________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应中,属于化合反应的有      ,属于氧化反应的有      ,既是化合反应又是氧化反应的有      

A.碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳

B.甲烷+氧气 二氧化碳+水

C.氢气+氧气 水

D.氧化钙+水→氢氧化钙

E.铁+氧气 四氧化三铁.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是一瓶药品标签上的部分内容.

(1)硝酸铵中所含阳离子的符号是  .

(2)硝酸铵属于化肥中的  肥.

(3)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是  .

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号填空:

(1)氧元素  

(2)3个氢分子  

(3)2个镁离子  

(4)沼气的主要成分  .

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科目:初中化学 来源: 题型:


图为某矿泉水标签内容.下列说法正确的是(  )

   A.偏硅酸属于氧化物

   B.所含氯化钙的化学式为CaCl

   C.偏硅酸中硅元素的化合价为+4

   D.该矿泉水中,含量最多的物质是钙

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签,检测后发现,涂改液中含有苯.甲基环已烷等多种物质.小明仔细阅读后,结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质.下面小明的推测中不合理的是(  )

   A.修正液是纯净物

   B.修正液的成分对纸张具有腐蚀性

   C.修正液中含有的化学物质无毒,可以食用少许

   D.修正液的某种物质易挥发、易燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


肥田粉是一种常用的化肥,其主要成份是硫酸铵(NH42SO4.现有一包标有含氮量为18.0%的肥田粉8.0g.计算肥田粉中硫酸铵的质量分数(杂质不含氮元素).(计算结果保留1位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年政府工作报告提出,今年要打好节能减排和环境治理攻坚战,二氧化碳排放强度要降低3.1%以上.下列不符合“节能减排”主题的是(  )

   A. 用旧报纸制铅笔杆                B. 参加“地球熄灯一小时”活动

   C. 开发回收利用二氧化碳的新技术    D. 深秋时节焚烧落叶

 

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