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9.走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是节省石油资源、减少汽车尾气的污染.最近,国务院颁布了“节能减排”方案.作为中学生,我们应该有节能意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议:随手关灯(或其他节约用电措施、使用节能灶具等其他合理答案).

分析 推广使用乙醇汽油不仅能够节约化石燃料,而且能够减缓环境污染,随手关灯等措施可以节约能源,据此回答.

解答 解:提倡使用乙醇汽油的目的是节省石油资源,减少汽车尾气的污染等;随手关灯(或其他节约用电、使用节能灶具等)可以节约能源.故填:节省石油资源、减少汽车尾气的污染;随手关灯(或其他节约用电措施、使用节能灶具等其他合理答案).

点评 本题主要考节能环保的知识,解答时要树立节能环保意识,根据生活常识分析即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是氧化汞分解的示意图.下列根据图示的有关叙述中,正确的是(  )
A.反应中,发生变化的是汞原子和氧原子
B.反应中,氧化汞分子可以再分,汞原子、氧原子不能再分
C.氧化汞是由汞单质和氧气组成的
D.氧化汞分子是由汞分子和氧分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.用分子、原子的观点解释下列现象,其中合理的是(  )
A.“花香四溢”说明分子之间有间隔
B.水结成冰,说明水分子停止了运动
C.5mL的酒精和5mL的水混合后体积小于10mL,说明分子间有间隔
D.热胀冷缩是因为分子受热体积变大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.火柴盒的侧面涂有红磷、三硫化二锑(Sb2S3)和玻璃粉.火柴头上含有氯酸钾、二氧化锰和硫等.当火柴头划过涂有药料的火柴盒侧面因摩擦发热时.能看到一股白烟.
(1)首先起火的物质是红磷.反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)由此引发的化学反应(用化学方程式表示):
①S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2②2Sb2S3+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Sb2O3+6SO2
(提示:Sb2S3燃烧生成Sb2O3 和SO2
③2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)人们逐渐用气体打火机代替火柴,气体打火机的燃料是正丁烷(C4H10),正丁烷的燃烧产物是两种常见的氧化物.
①写出正丁烷燃烧的化学方程式:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O:
②火柴与气体打火机中,较好的引燃工具是气体打火机,原因是使用方便且不产生有害的SO2气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.铁路部门明确规定.严格禁止携带易燃物、易爆物、危险品、腐蚀性物品进站上车.下列物质中,按规定可以带上列车的是(  )
A.白磷B.食盐C.汽油D.鞭炮

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.要区别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是(  )
A.氮气和二氧化碳--燃着的木条
B.硬水和软水--肥皂水
C.氧气和氮气--带火星的木条
D.二氧化碳和一氧化碳--澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈是缓慢氧化  
②燃烧不一定发光、发热  
③急速的燃烧一定会发生爆炸  
④自燃是由缓慢氧化引起的  
⑤白磷在空气中和在氧气中的着火点不同  
⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是都属于氧化反应,并都有热量产生.
A.①②③B.③④⑤C.①④⑥D.②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,如图是氮肥包装标签上的部分文字,这种氮肥中硝酸铵的质量分数是多少(杂质不含氧元素).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在一个足够大的烧杯中装有溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液,现往其中缓缓倒入氢氧化钠溶液,已知烧杯中的总溶液质量与倒入的氢氧化钠溶液质量之间有如图所示关系,求:
(1)A点时的溶质有硫酸铜,硫酸钠;
(2)C点的溶质有氢氧化钠,硫酸钠;
(3)氢氧化钠的质量分数15%.
(4)B点的坐标为463.25g;
(5)B点时溶质的质量分数.

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