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    19．下列实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰
    B．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成红色固体
    C．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体
    D．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

    分析 A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法错误．
    C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确．
    D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．
         高压锅爆炸    		B．
           菜刀生锈    		C．
          大米霉变    		D．
           牛奶结块

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    19．用化学符号填空
    （1）两个镁原子2Mg
    （2）标出硫酸中硫元素的化合价H2$\stackrel{+6}{S}$O4
    （3）铵根离子NH4+
    （4）白酒中的溶质C2H5OH
    （5）在符号“3CH4”中，“3”表示3个甲烷分子；“4”表示1个甲烷分子中含有4个氢原子．

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    7．如图所示，广口瓶内加入了一定量的固体，将胶头滴管中的液体滴加到广口瓶中的固体上，不能使b端液面明显卡簧的固体和液体组合是（　　）
    A．锌粒和稀硫酸B．氢氧化钠固体和水
    C．生石灰固体和水D．硝酸铵固体和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．“五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究．
    【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
    【猜想与假设】a．可能与硫酸的质量分数有关；b．可能与锌的形状有关．
    【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验．
    实验编号硫酸的质量分数（均取20mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积（mL）（均收集3分钟）
    ①30%锌粒31.7
    ②20%锌片50.9
    ③20%锌粒61.7
    ④30%锌片79.9
    （1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （2）小兵用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是根据进入量筒中水的体积，判断生成氢气的体积，
    氢气应从e（填e或f或g）管通入．
    （3）若用该收集CO2，并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是防止二氧化碳与水反应；
    【收集证据】（4）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是①③或②④．
    【得出结论】（5）结论是在相同条件下，硫酸的质量分数越大，反应速率越快或锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快
    【评价与反思】（注意：若答对（5）（6）两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）
    （6）下表是小兵第①组实验的详细数据．
    时段（均为1分钟）第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟第6分钟
    H2的体积3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL
    请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因由慢到快然后逐渐减慢；因为随着反应的进行，反应放出热量，反应速度加快，但随着硫酸被消耗，硫酸溶质质量分数变小，反应速度又逐渐减慢．
    （7）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？设计实验验证．温度；取质量相等的锌粒分别放入两只试管中，然后分别加入温度不同，体积和溶质质量分数相同的稀硫酸，测量收集等体积的氢气所需要的时间．

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    4．若用“”表示氢原子，下列方框中能表示2H2的意义的是（　　）
    A．B．C．D．

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    11．小李猜测一瓶久置于空气中的NaOH溶液中可能含有Na2CO3，她设计的下列实验不能对此猜测提供有力实证的是（　　）
    A．滴加CaCl2溶液B．滴加稀盐酸C．滴加Ca（OH）2溶液D．滴加石蕊试液

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