分析 (1)根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤,进行分析解答.
(2)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得水的质量,根据所量取水的体积确定所用量筒的量程.
(3)根据溶解操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.
解答 解:(1)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图③中氯化钠与砝码的位置颠倒;配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解、装瓶贴签,用图示的序号表示为:⑤③④②①.
(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×12%=6g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-6g=44g(合44mL);选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应用用50mL量筒量取44mL水.
(3)图①是溶解操作,玻璃棒搅拌的目的搅拌,加快氯化钠的溶解速率.
故答案为:(1)③;⑤③④②①;(2)6;44;50;(3)搅拌,加快氯化钠的溶解速率.
点评 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解、装瓶贴签)、操作注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后各元素的化合价均不变 | |
B. | 水煤气的成分是一氧化碳和氧气 | |
C. | 该反应中含氢元素的化合物有3种 | |
D. | 该反应的化学方程式中一氧化碳和氢气的化学计量数之比为1:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子是化学变化中的最小粒子 | B. | 有单质生成的反应都是置换反应 | ||
C. | 氧化物是含氧元素的化合物 | D. | 木炭和活性炭都具有吸附作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 直立快跑 | B. | 匍匐前行 | C. | 坐电梯下 | D. | 开窗跳楼 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 现象 | 固体B的组成(写化学式) |
取少量固体B,滴加 稀盐酸 | 有气泡产生 | Zn、Cu、Ag |
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