分析 (1)根据实验室制取二氧化碳的原理写出反应的化学方程式,根据收集方法确定收集装置,根据二氧化碳的性质分析验满的方法.
(2)根据实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应写出化学方程式;利用注射器加入液体时能控制加入液体的量;根据溶质质量不变原理计算加入水的质量,根据稀释的操作分析用到的玻璃仪器.
解答 解:(1)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于二氧化碳能溶入水,密度比空气大,可利用向上排空气法收集,应选择的收集装置是D;由于二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,所以检验CO2已收集满的方法是:将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气.实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是用注射器注入过氧化氢溶液,可以控制产生氧气的速率;二是将过氧化氢溶液加水稀释.溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤.如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,设需加水的质量为为x,则50g×20%=(50g+x)×5%,解得 x=150g;在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有、量筒、滴管、玻璃棒.
故答为:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,D,将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满.(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用注射器注入过氧化氢溶液,可以控制产生氧气的速率,150,①⑤⑥.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 对比实验 | 探究影响因素 |
A | ①和② | 反应物的接触面积 |
B | ②和③ | 温度 |
C | ②和④ | 温度 |
D | ③和④ | 反应物的接触面积 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 导管B连接供给氧气的钢瓶 | B. | 导管B连接病人吸氧气的橡胶管 | ||
C. | 该装置可用来观察输出氧气的速度 | D. | 该装置可用来观察是否有氧气输出 |
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