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实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )

A.⑤②③①④⑦⑥ B.③④⑤⑥⑦①②

C.②③⑤①④⑦⑥ D.②④③⑤①⑥⑦

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题四:燃料及其利用 题型:填空题

化石燃料在当今社会能源中担当“主角”。

(1)化石燃料包括煤、______和天然气。

(2)天然气是生活中常用的燃料,其主要成分充分燃烧的化学方程式是________。

(3)分别充分燃烧1000 g天然气、煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示,根据图示分析,则________燃烧产生的气体更易导致酸雨。

(4)洁净的空气对人类非常重要。下列做法不利于保护大气的是________(填序号)

A燃煤取暖改为天然气供暖 B积极植树造林

C工业废气净化后排放 D焚烧落叶和垃圾

(5)为减少污染、提高煤的利用率,也可将煤与水蒸气在高温下反应转化为两种常见的可燃性气体,该反应的化学方程式为_________。

(6)化石燃料的广泛使用不仅造成酸雨,还能导致______,致使全球变暖,极端天气多发。为减缓全球变暖,应大力开发下列哪些能源______。

A石油 B地热能 C太阳能 D氢能

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题十一:常见的酸和碱 题型:单选题

下列试剂瓶应有标志的是

A.氯化钠 B.蒸馏水 C.浓硫酸 D.葡萄糖

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--爱护水资源 题型:单选题

2019年世界环境日的主题是“人与自然,相连相生”。下列做法不符合该主题的是( )

A.推广公共自行车,绿色出行

B.开展污水共治,保护水资源

C.生活垃圾分类回收,垃圾资源化

D.大量使用化肥农药,提高粮食产量

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--空气 题型:填空题

利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)

(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有____________(填字母)。写出发生反应的文字表达式_____________________________。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有________________________________的优点。

(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:

①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。

③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同。

试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有_________(填字母)。步骤③的实验目的是____________________________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来________________________________________。

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--空气 题型:单选题

下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是( )

①气焊 ②炼钢 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航

A.①②③ B.①②⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--空气 题型:单选题

下列关于氧气的性质,叙述错误的是( )

A. 氧气具有氧化性 B. 标准状况下,氧气的密度略大于空气

C. 氧气易溶于水 D. 通常状况下,氧气是无色无味的气体

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--物质构成的奥秘 题型:填空题

如图1是钠原子的结构示意图,结合图形回答下列问题:

(1)在化学反应中,钠原子一般易______(填“得到”或“失去”)电子,形成______(填“阳”或“阴”)离子。

(2)钠原子与图2哪种原子化学性质相似______(填选项)。

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科目:初中化学 来源:2019年3月吉林省长春市明珠校区中考一模化学试卷 题型:实验题

为探究氢氧化钙的化学性质,同学们进行了以下实验:

A向氢氧化钙溶液中通入二氧化碳

B向氢氧化钙溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振荡,再加入过量的稀盐酸

C向氢氧化钙溶液中加入一定量的碳酸钠溶液,振荡。

(1)实验A的目的是 _________________;

(2)实验B中能说明氢氧化钙盐酸发生了化学反应的现象是________________;

(3)实验C中发生的反应可用化学方程式表示为_________________;

(4)将上述3个实验后的物质倒入同一个清净的烧杯里,静止后过滤得到白色沉淀和红色溶液,取少量红色溶液,通入CO2,无明显现象。为确定红色溶液成分,需补充实验的具体操作是______________。

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