科目:初中化学 来源:江苏省东台市第三联盟2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
氧气的工业制法是在加压、降温的条件下,根据_______不同,氮气首先从空气中分离出来.这一变化是_______ 变化.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
马强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气。
(1)写出图中标号仪器名称:①_____________③______________。
(2)马强用高锰酸钾制取氧气,发生装置选_____________。
写出该反应的文字表达式__________________________________。
该装置有一处不妥,是________________________________。
(3)陈超用装置B制取氧气,反应的文字表达式是___________。其中二氧化锰作用是___________。
装置B检查气密性的方法是:先组装好仪器,然后从漏斗处向装置中加水至___________,夹紧止水夹,再向漏斗中加水,然后观察,如果漏斗中液面不下降,则装置气密性好。
王凡同学认为装置C装置比B装置好,其优点是________________。
(4)成名同学用F装置收集氧气,最佳收集时间是___________,当 ______________说明氧气已经收集满了。
(5)张天同学想收集一瓶用于蜡烛燃烧并检验产物的氧气,收集装置选________。
(6)李华同学用如图装置收集氧气,氧气应从______进。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期10月阶段考试化学试卷 题型:填空题
水是人类重要的自然资源.
(1)人如果不吃饭,也许还能活上几周,但如果没有水,却只能活几天.我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率.请你提出一条节约用水的措施________.
(2)水曾被误认为是一种“元素”.下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是________.
a.水的电解 b.水的蒸馏 c.氢气在氧气中燃烧 d.水的煮沸
(3)城镇自来水厂生产流程可用如图表示:
自来水生产中通常用明矾做絮凝剂,其中明矾的作用是________.
(4)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图下图甲.其中③的作用是________。直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于________(选填“混合物”或“纯净物”)
(5)水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中三个实验分别用到水,请回答:
①实验A中玻璃棒的作用是________,过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是________(只需写一点);
②实验B能证明二氧化碳具有的性质是________;
③实验C中实验前加入少量稀硫酸的作用是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期10月阶段考试化学试卷 题型:单选题
下列有关实验现象描述正确的是
A. 加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色的氧化铜
B. 熄灭蜡烛的瞬间,有大量白雾升起
C. 加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体,同时管壁出现小水珠
D. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
按要求填空:
名称 | 氮气 | 碱式碳酸铜 | 氦气 | ||
化学式 | ① | S | ② | NH4HCO3 | |
物质颜色 | ③ | ④ | ⑤ |
(1)按要求完成表格:①________;②_________;③_____________;④________;⑤___________。
(2)碱式碳酸铜为“铜绿”的主要成分,“铜绿”是________(填“纯净物”或“混合物”),由______种元素组成,请写出其受热分解的化学式表达式___________________,加热后剩余固体的颜色为________;在化学变化前后,元素的种类_______(“改变”或“不变”)。
(3)表格中,可用作化肥的是________(填物质名称),其在阳光下暴晒会失效的主要原因是_______________(用化学式表达式表示),刺激性气味变浓烈是因为产生了________(填名称)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
水是生命之源。下列生活中的“水”可看作纯净物的是
A. 雨水 B. 自来水 C. 部分结冰的蒸馏水 D. 汽水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:科学探究题
研究和控制化学反应条件有重要意义。
(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
①取用二氧化锰的仪器是____________(选填编号)。
②写出上述反应的文字(或符号)表达式__________。
③实验3中,加入的二氧化锰质量为___g。
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明___________。
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择下图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_______,同学分析原因后,采用了_______法收集气体,再检验,
证明加热双氧水也可产生氧气。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com