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    核内质子数为下列数字的各对元素，能形成XY2型的化合物的是（　　）
    A、6和8
    B、10和14
    C、3和9
    D、11 和8
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据元素的原子序数推断出元素符号，根据元素的化合价判断所形成的化合物，据此进行分析解答．
    解答：解：A、6号元素为碳，8号元素为氧，碳和氧可形成化合物CO2，符合XY2型，故选项正确．
    B、10为氖元素，属于稀有气体元素，化学性质很不活泼，不能形成XY2型化合物，故选项错误．
    C、3号元素为Li，9号元素为氟，形成的化合物为LiF，不符合XY2型，故选项错误．
    D、11号元素为Na，8号元素为氧，形成的化合物为Na2O，不符合XY2型，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，由元素的原子序数推断出元素符号、掌握由化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为
     
    ．

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    按下列要求填写（1）-（4）项“化学之最”：
    （1）化学变化中的最小粒子是
     
    ；
    （2）最硬的天然物质是
     
    ；
    （3）是简单的有机化合物是
     
    ；
    （4）最常用的溶剂是
     
    ．

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    在烧杯A中装入20mL无色的甲溶液．在烧杯B中装入10mL无色的乙溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起（如图）．过几分钟，看到小烧杯A中装的溶液变成红色．
    提出问题：上述现象说明了什么？
    对下述现象的看法不一，可能作出不同的假设．请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．
    作出假设实验探究
    示例A烧杯中的溶液过一会儿才变色，与B烧杯无关．用洁净的烧杯C配好20mL甲溶液．静置，观察现象；将其单独罩在大烧杯里，观察现象．
    1大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的粒子与A烧杯中的溶液接触，使其变红．
     
    2
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    钙离子
     
    ，九个水分子
     
    ，三个碳酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A、铁生锈B、放焰火
    C、白磷自燃D、蜡烛熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列用水方式不宜提倡的是（　　）
    A、园林浇灌采用喷灌、滴灌
    B、工业用水重复利用
    C、洗碗、筷时不间断地冲洗
    D、口杯接水刷牙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用托盘天来和小烧杯称量一定质量的苛性钠固体，有如下操作内容：①调节平衡螺母，使天平平衡；②将游码移到标尺的零刻度处；③取苛性钠放入小烧杯内称量，并记录结果；④称量空的小烧杯，并记录结果；⑤将砝码放回原盒．正确的操作顺序是（　　）
    A、②①④③⑤②
    B、①②④③⑤
    C、②①③④②⑤
    D、①④③⑤②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①pH试纸；②酚酞试液；③稀硝酸；④碳酸钠溶液；⑤石蕊试液．都能用来鉴别稀硫酸、蒸馏水、澄清石灰水三瓶无色液体的一组是（　　）
    A、①②③B、③④⑤
    C、②③④D、①④⑤

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