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20.足量稀盐酸与100g碳酸钙反应,生成二氧化碳的质量是多少?

分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,根据碳酸钙的质量可以计算生成二氧化碳的质量.

解答 解:设生成二氧化碳的质量为x,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100                 44
  100g                x
$\frac{100}{100g}$=$\frac{44}{x}$,
x=44g,
答:生成了44g二氧化碳.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,同时考查了分析数据的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100g废水置于烧杯中,加入40g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成分不与氢氧化钠反应).请计算该废水中硫酸的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验方案中,能达到目的是(  )
A.除去铜粉中的木炭粉:用灼烧的办法
B.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
C.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧
D.验证质量守恒定律:用HCl溶液与Na2CO3溶液在烧杯中混合,比较反应前后溶液的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.A-F是初中化学常见物质.A是生活中常见的红色固体,C、F都是单质,D、F都是没有颜色和气味的气体,它们之间的相互转化关系如图:

请回答
(1)写出F的化学式:H2
(2)依据图中的关系物质B具有的化学性质还原性;
(3)生活中产生红色物质A的原因是铁与空气中的氧气、水共同作用;
(4)写出气体D和澄清石灰水反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.温馨提醒:冬季用炉火取暖要特别注意室内通风,以免造成煤气中毒.“室内摆一盆水就能防止煤气中毒”的说法是错误的!这里的有毒气体主要是指(  )
A.一氧化碳B.氮气C.二氧化碳D.氧气

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5.据报道,科学家最近已经创造出对二氧化碳有较强吸收能力的、颗粒外层为SiO2的粉末状的物质“干水”,其含水量约为95%.下列说法正确的是(  )
A.干水和干冰是同一种物质
B.干水中的分子不再运动
C.干水吸收CO2的过程只发生物理变化
D.干水是一种混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:将镁条燃烧、冷却后打开止水夹.
【发现问题】进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的30%.如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积应不超过其容积的21%,可现进入集气瓶中水的体积约为其容积的30%,根据空气的组成,可推出减少的气体中一定含有氮气
【提出问题】镁条能与空气中的氮气发生化学反应吗?
【探究实验】接着上述实验,先拿开装置中集气瓶的胶塞,然后迅速把点燃的镁条伸进含有剩余气体的集气瓶中.发现镁条能在余下的气体中剧烈燃烧.
【实验结论】根据上述探究实验,你得的结论是镁条能在氮气中燃烧.
【查阅资料】
①镁条在氮气中能燃烧并生成氮化镁(Mg3N2)固体.根据资料,氮化镁中氮元素的化合价
-3价,该反应的化学方程3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
②镁条除了能与氮气反应,还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.请你写出该反应的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO.
【实验反思】通过以上探究,你对燃烧有了什么新的认识:燃烧不一定需要氧气(写出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.水是一种宝贵的自然资源.下列有关水的知识中,错误的是(  )
A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水都含有杂质
B.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
C.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化
D.含汞、铅的电池会造成水污染,所以应倡导废旧电池的统一回收处理

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.金属冶炼工业中常用化学性质比较活泼的金属还原出相对不活泼的金属.如:用铝和二氧化锰在高温下反应,可以制取金属锰.反应的化学方程式为:aAl+bMnO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$cAl2O3+dMn下列说法中,错误的是(  )
A.b=3B.MnO2中锰元素质量分数为63.2%
C.Al2O3中铝、氧元素的质量比为9:8D.在上述反应中,MnO2起催化作用

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