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    检验的试剂是

    [　　]

    A．石灰水

    B．石蕊试液

    C．盐酸和石灰水

    D．盐酸和石蕊试液
    答案：C
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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    有一混合气体已知由氢气和二氧化碳组成，可能含有一氧化碳，为检验此混合气，体是否含有一氧化碳，并测定混合气体中二氧化碳的含量，甲、乙两组学生分别用两种方法，用如下装置进行实验。实验测得有关数据如下：

    请根据实验数据填写下列空白：

       混合气体的质量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    选用装置　　　　　　　　　　　　　　　　  装置A、B的质量　　   现象

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   装置　　    实验前　　 实验后　　 

    甲组　　 3.2g 　　　　　　    A　　　　　　 150g　　　　 150.6g　　  

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B　　　　　　 150g　　　　 149.8g　　   无变化

    乙组　　 3.2g 　　　　　　  A　　　　　　 150g　　　　 150.8g　　  

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B　　　　　　 150g　　　　 149.8g　　   无变化

    （1）甲、乙两组学生分别选用的实验装置B中所装试剂相同，应是_______________；

    装置B的作用是为了验证________________________。

    （2）实验中______________组学生的操作是准确的。

    （3）当观察到___________现象时，说明混合气中一定含有一氧化碳。

    （4）如果混合气体中含有一氧化碳，为了保护环境，应在装置的排气管口采取的措施是_______________________________。

    （5）混合气体中所含二氧化碳的质量分数是________________________。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人造大理石的主要成分是有机化合物，一般不与酸、碱发生化学反应，天然大理石的主要成分是碳酸钙。现有一块大理石样品，某同学为了检验该样品是人造大理石还是天然大理石，做了如下实验：


    （1）请帮助该同学完成实验方案：在横线上填写所需试剂，在最后一个方框内填写实验结论。

    （2）如果该样品是天然大理石，请回答下列问题

    ①检验时可能发生反应的化学方程式为：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　；

    ②用其在实验室制取二氧化碳，则需要的仪器有　　 　　　　　　（将其标号填在横线上）；

    　　　 a　 　b　 　　　c　　 　　　 d　　　 　　　　　e　　　 　　 f

    ③小明为了检验产生的气体是CO2，将生成的气体通入　　　 　　　　　　　　　　 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (13分)请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：

    　 I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰

    　 Ⅱ．仪器：(铁架台、石棉网等已省略)

    　 (1)写出图中标有①、②仪器的名称：①　　　　　　　 ，②　　　　　　　 。

    　 (2)实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的　　　 (填字母)，化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    用该装置和提供的试剂还可以制取　　　　　　　 气体，化学方程式为

    　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。收集方法是　　　　　　　　 ，检验该气体满瓶的方法是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    (3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和　　　　 (填字母)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。

    (1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么?

    　(2)右图是某试剂瓶标签上的内容。要把12 g这种浓硫酸稀释为20％的硫酸，需要水的质量为　　 g。稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因　　　　　　　　　　　　　　　


    (3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验。

    ①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是　　　　　　 。

    　 ②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验。。请将下表填写完整。

    实验目的

    实验操作

    现象

    结论或化学方程式

    除去碳酸钠

    取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的Ba(NO3)2溶液，

    充分反应后过滤

    有白色沉淀生成

    有关反应的化学方程式为

    　　　 　　　　　　　　　

    检验是否含有氢氧化钠

    　　　　　　　　　

    　　　

    该样品中含有氢氧化钠

    　 (4)若73 g质量分数为10%的盐酸与130g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    载人航天工程有许多问题需要解决，舱内气体净化就是其中之一。某化学兴趣小组准备探究二氧化碳转化成氧气的方法。

     　【查阅资料】

    超氧化钾固体（化学式KＯ2）可作氧气源，用于呼吸面罩，供水下、矿井、高山、高空作业时使用。利用它能与二氧化碳反应放出氧气的原理，可作为密闭系统（如潜艇、宇宙太空舱等）的氧气再生剂。

      【提出问题】

    超氧化钾与二氧化碳反应除了生成氧气以外，还生成什么？

      【猜想与假设】

    根据质量守恒定律，超氧化钾与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X，X中一定含　   元素，可能含　　　　　元素。

    【实验验证】

    (1)写出仪器a的名称：　　　　　　　；

    (2)兴趣小组同学设法排尽A中的原有空气后，依次连接装置A、B、C进行实验（仪器b为U型管，装有超氧化钾）。装置A的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　；装置C的作用是收集生成的氧气，气体应从　　 　（填“c”、“d”）端通人；检验氧气的方法是___________
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

    (3)为验证猜想，同学们取反应后装置B中的固体样品与稀盐酸反应，并将生成的气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑。由此可知，化合物X的化学式是　　　　　　。

    【反思交流】

    (1)经测定，实验后装置B中有氢氧化钾存在。同学们反思后，觉得装置气密性以及操作均没有问题，于是有人建议在A、B两装置之间再加一个与装置B相同的装置D，装置D中盛有的物质是　　       　，这样做的理由是：　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　。

    (2)利用改进后的装置进行实验，为确保进入装置C的气体为较纯净的氧气，在装置B和装置C之间还需增加一个洗气瓶，瓶中应盛放的试剂是                。

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