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    小明同学星期六回家看到家中田里的棉花，茎秆细小，出现了倒伏现象．小明发现家中现有三种化肥，分别是碳酸氢铵、氯化铵和硫酸钾．小明建议爸爸用
     
    给棉花追肥．小明决定对这三种化肥进行探究，第一步：取上述三种研细的化肥各少量，分别盛于三只试管中，均滴入少量盐酸，其中一只有气泡产生，这支试管中盛的是
     
    ，有关反应的化学方程式
     
    ．第二步：另取另外两种化肥配成溶液，分别滴入氯化钡溶液，有白色沉淀产生的是
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．第三步，取余下的那种化肥与熟石灰混合，有
     
    放出，原因是
     
    ．
    考点：常见化肥的种类和作用,盐的化学性质,铵态氮肥的检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的盐 化学肥料
    分析：含有钾元素的肥料称为钾肥，钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害．碳酸氢铵和盐酸反应为酸和盐反应，属于复分解反应，根据复分解反应的特点即可完成反应的化学方程式；钡离子可用来鉴别硫酸根离子，二者反应产生白色沉淀硫酸钡，反应也是复分解反应，铵态氮肥能与碱性物质反应放出氨气．
    解答：解：小明家中田里的棉花，茎秆细小，出现了倒伏现象，应用钾肥给棉花追肥．硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥．碳酸氢铵和盐酸反应属于复分解反应，两两交换成分生成NH4Cl和H2CO3，H2CO3不稳定，分解成CO2和H2O，反应为NH4HCO3+HCl═NH4Cl+CO2↑+H2O；鉴别氯化铵和硫酸钾用氯化钡溶液，钡离子遇硫酸根离子反应产生白色沉淀硫酸钡，故生成白色的沉淀的是硫酸钾，无明显现象的是氯化铵，反应的化学方程式为：K2S04+BaCl2═BaS04↓+2KCl．采用其他方式对氯化铵及硫酸钾鉴别时可从氯化铵中的铵根，加入碱性物质能生成刺激性气体的即是氯化铵，因为铵态氮肥能与碱性物质反应放出氨气．
    故答案为：硫酸钾； 碳酸氢铵； NH4HCO3+HCl═NH4Cl+CO2↑+H2O；硫酸钾；BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl； 刺激性气味气体；铵态氮肥能与碱性物质反应放出氨气．
    点评：本题主要考查化肥的种类和作用及离子的验证方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．复分解反应是初中化学的重点，必须明白复分解反应的特点是“双交换，价不变”，据此即可很快速的写出化学方程式；关于硫酸根离子的检验，初中常考的就是用钡离子鉴别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢化钠（NaH）能与水发生如下反应：NaH+H2O═NaOH+H2↑，现将12克NaH放入158.5克水中充分反应后，再向溶液中逐滴加入溶质质量分数为15%的硫酸镁溶液，至恰好不产生Mg（OH）2沉淀为止，试计算：
    （1）产生H2的质量．
    （2）消耗硫酸镁溶液的质量．
    （3）最终所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国是世界文明发达最早的国家之一，在商代就会制造
     
    ，春秋晚期就会冶炼
     
    ，战国晚期会炼
     
    ，宋初已把湿法炼铜应用于生产，其反应方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在探究金属的化学性质时，曾做过下列实验：
    Cu+Hg（NO3）2═Hg+Cu（NO3）2  　Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2
    回收上述实验中所生成的银和汞，即可避免浪费又可防止污染．
    （1）请你设计一个简单的实验进行回收（不必画图，用简短的语言叙述即可）：
     
    ．
    （2）请回答下列问题：
    ①随着生活水平的不断提高，人们对生存环境也越来越重视．“来自于实验室的污染”，也应引起人们的重视．你对此问题的看法如何？
     

    ②化学实验室中有哪些废弃物（包括废渣、废液）应该回收？否则，会产生什么后果？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    国家游泳中心-“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”，许多“水泡泡”、许多“水分子”．下列关于水分子的说法正确的是
     

    A．水分子是极小的水滴  
    B.1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成
    C.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空．
    （1）用适当的数字和符号填空：
    ①二个钠离子
     
    ；②三个氢氧根离子
     
    ；③硝酸铵中显-3价的氮元素
     
    ．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①最清洁的燃料是
     
    ； ②能用于人工降雨的物质是
     
    ；③具有优良导电性的非金属单质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择下列物质中符合条件的填空：
    氢气、氧气、氮气、二氧化碳、金刚石、石墨、活性炭
    （1）具有多孔结构，能吸附色素和异味的是
     
    ；
    （2）能够支持燃烧，使带火星的木条复燃的是
     
    ；
    （3）常用于制造铅笔芯，具有导电性和润滑性的是
     
    ；
    （4）是植物进行光合作用的原料，常用于灭火的是
     
    ；
    （5）自然界中最轻的气体、属于高能、无污染的能源的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用文字表达式写出符合下列要求的化学反应．
    （1）生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应
     
    ；
    （2）生成物有能使带火星木条复燃气体的反应
     
    ；
    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的反应
     
    ；
    （4）赛跑发令枪被打响后，产生大量白烟：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素的一种粒子的结构示意图为，下列说法正确的是（　　）
    A、该粒子属于离子
    B、该元素在化合物中显-1价
    C、该元素的一个原子含有11个电子
    D、该元素的原子在化学反应中容易得到电子

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