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【题目】 是与 性质 有关的部分实 验, 答下 列问 题:

(1)A中细铁丝燃烧的化学方程式是___;集气瓶中预先放入一些水的作用是___

(2)B中铁钉最易生锈的部位是___(“a”“b”“c”),铁锈的主要成分是___

(3)C中反应一段时间后,溶液颜色由___变成___,铁钉的表面有___生成.

【答案】3Fe+2O2Fe3O4 防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底 c 三氧化二铁 蓝色 浅绿色 红色物质

【解析】

(1)细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;集气瓶中预先放入一些水的作用是:防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底;

(2)铁生锈的条件:铁与水和氧气同时接触,因b处与水和氧气同时充分接触,所以最易生锈,铁锈的主要成分是三氧化二铁,故填:c;三氧化二铁;

(3)铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,溶液颜色变化的现象是:由蓝色变成浅绿色;故填:蓝色;浅绿色;红色物质。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的关系如图所示。下列说法错误的是

A.O~t时间段内,乙产生氢气的速率比甲快

B.如果形成的化合物中两种金属元素的化合价相同,则甲的相对原子质量一定比乙小

C.反应消耗H2SO4的质量相等;

D.反应消耗金属的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】相等质量的铁、锌分别和等量的盐酸反应,产生氢气的质量与时间关系如图 所示,下列说法不正确的是( )

A.t1时,锌产生的氢气较铁多

B.t1时,锌产生氢气的速率比铁大

C.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同

D.t2时,锌一定有剩余,铁不一定有剩余

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表是KNO3NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)

温度(

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32

45.8

64

85.5

110

138

169

202

246

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

37.

38.4

39

39.8

1)在一定温度下,将含69gKNO318gNaCl的混合物完全溶解在50g水中.改变温度使KNO3析出,NaCl不析出,则温度T)的范围是____(硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响),当改变温度的程中NaCl在溶液中恰好饱和时,溶液中KNO3和溶剂的质量比为____

2)向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液

资料:A的溶解度

温度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

中溶液为饱和状态的是____(填序号A溶液中溶质质量分数相等的是____(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取一只纸杯,在底部开一小孔,倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起),用纸团堵住小孔,先收集满氢气后,拿掉堵小孔的纸团.用燃着的长木条在小孔处点燃氢气.实验过程如图所示:

(1)请写出B中氢气燃烧的实验现象

(2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知ABCDE是初中化学常见的五种物质,涉及的化学反应都是目前已学的。DE为常见的氧化物,它们转化关系如图所示(省略反应条件和部分反应物、生成物)。下列说法错误的是(  )

A.若②为分解反应,则生成物只有DE两种

B.若①②是分解反应,则AB一定具有相同原子团

C.若①②④都是同种基本反应类型,则AC是不同颜色的固体

D.若①④中只一个属于分解反应,则这两个化学反应前后元素的种类不变,各元素化合价也不改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“空气中氧气体积分数的测定”再研究。

(回顾史实)

1774年,某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。

1)上文中这位科学家是_____

A 诺贝尔

B 居里大人

C 门捷列夫

D 拉瓦锡

2)以下微观示意图表示金属汞蒸气与氧气反应的过程,请在反应前方框内画出正确图示_____

(重温教材)

实验室常用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量(装置如图),该装置气密性检查的方法(操作·现象·结论)是_____。用化学符号写出反应式_____。理论上实验成功时的现象是_____。实际用该方法测出的氧气含量常常远低于理论值。

(提出问题)

用燃烧红磷的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?

(进行实验)

查阅资料后,学习小组进行如下实验:

1)将数显设备(电脑等)、三种传感器(压强、温度、O2浓度)、测量装置进行连接。

2)检查装置的气密性良好。

3)打开瓶口橡皮塞,加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平,夹紧止水夹,打开并调试好传感器和数显设备,用酒精灯将足量红磷点燃,立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。

4)燃烧结束后,装置冷却到室温,打开止水夹,待瓶内液面不再上升后再向烧杯中加入一定量的水,使烧杯和瓶内液面相平。在数显设备上得到的曲线图(纵坐标为O2浓度:横坐标为时间,单位为秒;压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况)如下图所示。

(数据分析)

1)时间约为_____秒时红磷开始在集气瓶中燃烧。

2)压强曲线BD段降低的原因是_____

4)操作_____,引起了压强曲线DE段变化。

(得出结论)

根据以上探究,用燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气的体积含量是因为_____

(反思与交流)

若要更精确地测量空气中氧气体积含量,你对实验的改进建议是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.

(1)煤、 和天然气属于化石燃料.

(2)将煤块粉碎成煤粉后会燃烧得更充分,原因是增大了

(3)根据下图所示的实验现象,下列判断不正确的是 (填字母).

A.①②两物质的实验现象,说明可燃物燃烧需要氧气

B.①物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60℃

C.②③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点

D.①③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点

(4)用水来灭火的原理除了隔绝空气外,还能使可燃物的温度降低到 以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是_________,起吸附作用的是____________

(2)长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水,可用_______检验,倘若检验得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是____________

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