【题目】燃料的合理使用是解决环境污染重要途径.
① 氢气被誉为“最理想的燃料”,请用化学方程式解释原因 .
② 近年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多,是因为空气中新增了大量的 (填字母序号).
A.二氧化碳 B.氮氧化合物 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
③ 我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇(C2H5OH)10%,乙醇的摩尔质量是 , 每摩尔乙醇分子中含 个氢原子.
④ 乙醇和甲烷都是常用的燃料,完全燃烧后产物相同,若燃烧2mol乙醇释放出的二氧化碳与 g甲烷燃烧释放出的二氧化碳的质量相等.
【答案】①2H2+ O22H2O ②D ③46g/mol 3.612×1024 ④64
【解析】
试题分析:①氢气被誉为“最理想的燃料”,是因为氢气染色只生成水,化学方程式为:2H2+ O22H2O
②近年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多,是因为空气中新增了大量的可吸入颗粒物,故选D
③乙醇的摩尔质量=12×2+1×6+16=46g/mol;根据乙醇(C2H5OH)的化学式,一个乙醇分子中含有6个氢原子,故每摩尔乙醇分子中含有的氢原子个数=6×6.02×1024=3.612×1024
④根据乙醇燃烧的化学方程式:C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O中C2H5OH与CO2的物质的量的关系1:2,若燃烧2mol乙醇则释放出4mol二氧化碳,再甲烷燃烧的化学方程式:CH4 + 2O2CO2 + 2H2O中CH4与CO2的物质的量的关系1:1,故要释放出4mol二氧化碳,则需燃烧4mol甲烷,故甲烷的质量=16×4=64
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图回答问题.
(1)A中集气瓶内水的作用是________.
(2)B中集气瓶内水位最终约在刻度__________处.
(3)C中制备氧气的化学方程式是________.
(4)D中若加入的固体是NH4NO3,实验现象是________.
(5)E中探究可燃物燃烧的条件之一是________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。
(1)复分解反应发生后,生成物肯定不会是_________(填“单质”或“化合物”)。
(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是____________
a. m点所示溶液为碱性
b. n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色
c. p点所示溶液中溶质为NaCl和NaOH
d. 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,这是为什么?
(4)下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。
①B装置玻璃管里可观察到的现象是________________。
②C装置中反应的化学方程式为___________________;
③实验结束后,若要确定A装置的溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论。(提示:Na2CO3溶液呈碱性)
(5)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,回答有关问题.
①写出仪器名称:a .
②用化学方程式表示实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是 .取用块状石灰石的仪器是 (填编号). 上述可制CO2的实验装置是 (填编号).使用装置C的优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有下列仪器和装置,请回答问题:
(1)写出仪器H的名称__________;
(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为__________;
(3)利用上述仪器组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是__________(填字母);
(4)小佳同学想用此套装置收集一瓶纯净、干燥的CO2气体,所选用装置的连接顺序依次是:发生装置→ __________→收集装置.(填装置字母)
(5)若用K装置收集二氧化碳,请将K装置补充完整并标明气体流向.
(6)利用补充完整的K装置收集二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是__________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)在 ℃时,A、B两种物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,100g水中溶解 gA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为 .若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水 g.
(3)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,A,B两物质溶质的质量分数的大小关系是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图装置,请你根据所学的知识回答下列问题:
(1)写出仪器B的名称:______________
(2)当打开K1关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可制取氧气,请写出反应的化学方程式:____________
(3)当打开K2关闭K1时,利用I、Ⅲ装置可验证CO2的有关性质。
①验证二氧化碳与水反应生成了碳酸,此时小试管中盛放的物质是_____________。
②C为干燥管(用于防止液体倒吸)。如要证明所制备气体是二氧化碳气体,在小试管中
反应的化学方程式是:_______________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下图所示的装置制取并收集气体。请回答:
(1)仪器①的名称 。
(2)实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为(用化学方程式表示)
,待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
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