科目:初中化学 来源: 题型:
在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液体的是( )
| A. | BaCl2溶液、NaOH溶液 | B. | Na2CO3溶液、KOH溶液 |
| C. | Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液 | D. | Cu片、Na2SO4溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是
A B C D
A.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳
B.向饱和Ca(OH)2溶液中不断加入CaO固体
C.高温加热碳和氧化铜的混合物,恰好完全反应生成铜和二氧化碳
D.氢氧化钠溶液中加足量的水稀释
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气是与人类密切相关的一种气体。下列与氧气有关的说法中,正确的是
A.测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷 B.硫在氧气中燃烧生成无色无味的气体
C.用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气 D.水在通电条件下电解,负极产生氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)用数字和化学符号表示:
①2个镁原子 ▲ ;②2个甲烷分子 ▲ ;③氢离子 ▲ ;
④乙醇的化学式 ▲ ;⑤硫酸中硫元素的化合价 ▲ ;
(2)生活中处处有化学,现有以下常见的物质:A.干冰 B.稀有气体 C.洗涤剂
D.石墨 E.酒精 F.钛合金 G.一氧化碳 H.活性炭
请选择相应物质的字母代号填空:
①能乳化油污的是 ▲ 。 ②可用于制铅笔芯的是 ▲ 。
③可用于人工降雨的是 ▲ 。 ④可用于制造人造骨的是 ▲ 。
⑤可用于吸附冰箱内的异味的是 ▲ 。 ⑥可用于制造各种电光源的是 ▲ 。
(3)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D。
①一个A分子中含 ▲ 个原子; ②属于氧化物的是 ▲ ;
③参加反应的A和B的质量比是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中,镁元素的信息如下图所示,对图中信息解释不正确的是
A.原子序数为12 B.元素符号为Mg
C.核外电子数为12 D.相对原子质量为24.31
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是_______。
(2)D装置用于研究水的组成,与负极相连的试管内产生的气体是_______。
(3)A装置用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_______,能用排水法收集氧气的原因是_______。
(4)C装置中发生反应的化学方程式为_______。
(5)上述实验中都用到水,其中没有隔绝空气作用的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属材料在生活中起着重要的作用.
(1)钢铁是常用的金属材料,铁易与空气中的水和 反应而生锈.
(2)铝制品具有更好的抗腐蚀性能,是因为铝表面能生成一层 ,阻止铝进一步被氧化.
(3)金属饰品常含钯、银、铂,某兴趣小组的同学在老师的帮助下进行了相关探究.
【提出问题】依据生活经验,同学们猜测钯的活动性可能与银和铂相近
【查阅资料】钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品
【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
【实验探究】利用上述药品探究钯的金属活动性
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
把钯浸入硝酸银溶液中 | 无明显现象 | 钯的活动性比银________ |
把铂浸入氯化钯溶液中 | ___________ | 钯的活动性比铂强 |
得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为 .
【废液处理】实验结束后同学们把所有液体倒入废液缸,出现白色沉淀.写出产生该现象的化学方程式:_______________ .此反应属于 反应(填基本反应类型) .
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