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1)科学家研制出有“自我修复能力”的塑料。塑料属于        (选填 “无机”、“合成”或“复合”)材料。

(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光导纤维。氧气和四氯化硅蒸气(SiCl4)在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是      

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是

    A.木炭燃烧后生成红色固体

    B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

    C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列行为中主要利用了物质的物理性质的是

A.用灼烧的方法区分羊毛和棉线         B.用活性炭净化水

C.用氢氧化钠清除金属零件的油污       D.用氮气做食品保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:


从碳、水、氧化钙、氧化铁、一氧化碳中选出适当物质,分别写出符合下列要求的化学方程式。

(1)生成碱的化合反应                                          

(2)生成两种单质的分解反应                                    

(3)工业炼铁的主要反应原理                                     

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科目:初中化学 来源: 题型:


电解水实验中,为了增加水的导电性,可在水中加入一定量的硫酸钠。

   (1)某次实验中,将20克9%的硫酸钠溶液倒入盛有160克水的烧杯中,混合均匀后,所得溶液的溶质质量分数为           

   (2)将上述所得溶液全部倒入电解水装置,当通电反应到所剩溶液中的含水量为98%

时,可制得多少克氢气?(要求利用化学方程式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:


家用煤炉中燃煤发生的反应与炼铁高炉内的反应有相似之处。

                                               

(1)煤炉底层发生的反应为      ▲       ,中层生成的气体主要是  ▲  。炼铁高炉中与煤炉中层发生的反应相同的区域是 ▲ 区(对照图中A、B、C三个区选填)。

(2)写出高炉内铁矿石(主要成分为Fe3O4)生成铁的化学方程式 ▲ 

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学小组在老师的指导下,完成了一个兴趣实验。向包有Na2O2的脱脂棉中吹气,发现脱脂棉剧烈燃烧起来。于是他们决定探究脱脂棉燃烧的原因。请你参与他们的探究。

【提出问题】脱脂棉为什么会燃烧?

【查阅资料】

1. Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质发生反应,不能与N2发生反应。

2. 人呼出的气体的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸气:6%;CO2:4%

3. CO2既不与NaHCO3反应,也不溶于饱和的NaHCO3溶液。

【猜想与假设】

1. 可能是CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

2. 可能是H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

3. 可能是_______与Na2O2反应产生了O2释放出热量。

【实验验证】

实验I:验证CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

甲小组同学用图1所示装置(部分夹持装置略去)制取并收集了一瓶CO2气体,将包有Na2O2的脱脂棉放在燃烧匙中,伸入集气瓶,观察到脱脂棉剧烈燃烧。得出结论,猜想1成立。乙小组同学认为上述实验不足以证明CO2与Na2O2反应产生了O2,理由是__________。

     图 1

同学们经过讨论,对上述实验方案进行了改进,用图2所示的装置(部分夹持装置略去)进行实验验证猜想1成立。打开止水夹K,鼓入纯净、干燥的氮气一段时间后,关闭止水夹K。注入稀盐酸,观察到脱脂棉剧烈燃烧。

 


  

 图 2

【解释与结论】

1.装置A中发生反应的化学方程式为________________。

2.装置B的作用是__________________。

3.装置C中盛放的药品是___________,作用是__________________。

实验II:验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

请你设计一个实验方案,验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量(写出实验步骤、现象及结论)___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


“荞麦饴烙面”味美营养,已上《舌尖上的鹰城>栏目。下列用到的食材中富含蛋白质的是

    A.养麦粉    B.大葱    C.羊肉    D.食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示物质的用途中,不是利用其物理性质的是 (  )

 


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