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【题目】已知:A、B、C、D、X为常见物质,为目前所学常见反应,反应条件和部分反应物、生成物已略去。且属于同种基本反应类型,不属于目前所学的任一种基本类型。通常情况下A、B为固体,C为液体,X为气体。

下列说法错误的是:

A.若X是单质,则D一定为氧化物

B.若X是化合物,则反应一般均不能用于实验室制取X

C.若X是单质,则反应一般均可用于实验室制取X;

D.X无论为单质还是化合物,反应的条件均需要加热

【答案】C

【解析】

试题分析:若X是单质,X可能是氧气,也可能是氢气;属于同种基本反应类型,则反应应为金属和酸的置换反应,但是镁等活泼金属和酸的反应一般不可用于实验室制取,因反应太快不易控制,铁跟酸的反应也不可用于实验室制取氢气,因反应太慢。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)通过对水电解实验的研究,人们认识到水是由 组成的。水电解反应的文字表达式为

图是水分子分解的示意图,请回答:

该变化中发生变化的微粒是______________;没有发生变化的微粒是_____________________。

(2)某实验小组从湖中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:

①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,除去其中固体小颗粒,进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 然后再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为

②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水,这种水是否为纯净物?__________,为什么? __________________________。

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。鉴别硬水和软水的最简便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 ,硬水在该过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水。根据以上信息推测:长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是____________。

(4)使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 (请用序号填空)。

A.元素 B.原子 C.离子 D.分子

(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法 。(合理答案均可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是

A.冰水混合物 稀有气体 B清新的空气 液态氧气

C.氮气 二氧化碳 D.澄清的石灰水 清澈的泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】与气体溶解度有关的是

温度 压强 溶剂的质量 溶质的质量

A. B. ①② C. ②③ D. ①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】只用一种试剂就可将稀H2SO4、食盐水和NaOH溶液区分开,最好选用 ( )

A. Na2CO3溶液 B. 稀盐酸 C. 石蕊溶液 D. 酚酞溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图为某变化的微观示意图,图中“”分别代表氧原子和氢原子,请依据图示回答以下问题:

(1) 框内物质属于混合物的是 (选填“物质A”、“物质B”、“物质C”)。

(2) 变化1中的“一定条件”可能是 (写出一项即可)。

(3) 变化2属于 (填基本反应类型)。写出一个与图示相符的符号表达式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某实验室的废液中,可能含有HCl、KMnO4、BaCl2、NaOH中一种或几种根据下列实验,回答有关问题:

首先观察废液为无色,然后测其pH为13,接下来向废液中加入过量稀H2SO4产生白色沉淀,问废液中一定含有的物质是____________,一定不含的物质是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.完成下列填空:

(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是

(2)氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到0.1%);

(3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g;

(4)该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g (精确到0.1g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于溶液的是(  )

A. 蔗糖水 B. 果酱 C. 蒸馏水 D. 牛奶

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