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【题目】下列关于空气的说法正确的是(

A.空气由空气分子组成

B.空气中的氮气没有任何用途

C.空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响

D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子

【答案】D

【解析】A、空气属于混合物,它是由多种物质组成,所以分子种类也很多,并不是由空气分子组成.所以A错误;

B、空气中的氮气也有很多用途,例如做冷冻剂、作为保护气等;

C、空气中二氧化碳含量的增加会造成温室效应;

D、由于空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质所以空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子,是正确的.

故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具,用化学用语填空:

2个氢原子 ,1个氧分子 ,镁离子

n个五氧化二磷分子 ,3个硫酸根离子

二氧化硫中硫元素的化合价 ;氢氧化钠

2个氢氧根离子 ;2H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,会有气泡产生,而将镁条插入硫酸锰溶液时,又发现有锰析出。请由此推断Mn、Mg、Cu三种金属的活泼性,其中下面的排列由强到弱的顺序正确的是

A.Mn、Mg、Cu B.Mg、Mn、Cu

C.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体。下列有关“超临界水”的说法正确的是

A它是混合物

B它是一种不同于水的新物质

C它的分子之间有间隔

D它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是(

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO32

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶,标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示),某兴趣小组对其组成进行如下探究.

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?

【查阅资料】

Ⅰ.初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是

Ⅱ.NaHCO3的水溶液呈碱性.

Ⅲ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:

物质

NaHCO3

NaCl

NaOH

Na2CO3

溶解度g/100g水

9.6

36

109

215

【资料分析】

依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是

【实验探究】

实验1:实验测得该溶液的pH>7,则这瓶试剂也不可能是

实验2:为了检验该溶液是什么溶液,又进行了如下实验:

取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液.写出上述反应的化学方程式: .有同学对上述结论提出质疑,他认为该溶液可能由 组成,并设计如下实验.

实验3:另取样,加入过量的CaCl2溶液(呈中性),观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色;得出结论,该同学的假设成立.

上述实验中,证明所加氯化钙溶液是过量的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于O2的说法不科学的是(

A.常用带火星的木条来检验空气中的O2

B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2

D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列分析不正确的是(

A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B.50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液

C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是

A. 倾倒液体 B. 量取5.0mL液体 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体试剂

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