精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

根据如图所示的四种微粒结构示意图,判断下列说法中正确的是( )

A. 它们都带有电荷 B. 它们表示同一种元素

C. 它们核外电子排布相同 D. 它们都具有相对稳定结构

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省东台市第三联盟2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

关于分子、原子、离子的说法正确的是

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 分子、原子、离子都可以直接构成物质

C. 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子

D. 钠原子的质子数大于钠离子的质子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:福建省厦门市五校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a________; b_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气符号表达式为_______,应选用发生装置_______(填字母),还需做的一点改动是________,否则水槽中的水将变成紫红色;收集纯净的氧气最好选用_______(填字母),若用向上排空法收集氧气,则验满的方法_____________。

(3)实验室可用氯化铵和氢氧化钙固体共热,制取密度比空气小,易溶于水的氨气,反应的文字表达式如下:氯化铵 + 氢氧化钙氯化钙 + 水 + 氨气,如果要制取氨气,可选用的发生装置是_________(填标号,下同), 选用 F 装置收集氨气应从______端(填“m”或“n”)进入。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:山东省垦利区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

[提出猜想]除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

[完成实验]按下表进行实验,测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

实验药品

分解温度/℃

氯酸钾

580

氯酸钾、二氧化锰(质量比1∶1)

350

氯酸钾、氧化铜(质量比1∶1)

370

氯酸钾、氧化铁(质量比1∶1)

390

[分析数据、得出结论]

(1)写出反应的文字表达式_______

(2)由实验_______对比,证明猜想合理。

(3)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_______,若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和_______不变。

(4)同种催化剂,催化剂的颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_______。

(5)除了催化剂,还有哪些因素可能影响反应速率,请你再探究(探究一种因素即可)。_______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:山东省垦利区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是( )

A. 2SO:表示2个碳酸根离子

B. 2Ar:表示2个氩原子

C. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷

D. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:山东省垦利区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )

A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料

C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D. 反应时间较长的是高锰酸钾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:山东省垦利区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列过程中发生了化学变化的是( )

A. 加热使石蜡熔化 B. 用木材制家具 C. 用粮食酿酒 D. 用玉石雕刻印章

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:河北省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列化学用语书写正确的是

A. 2个氢分子2H B. 2个铵根离子2NH4+ C. 钴元素 CO D. 3个氧原子O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型:单选题

下列微粒中能表示2个氢分子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

查看答案和解析>>

同步练习册答案