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    19．下列有关实验操作的叙述，错误的是（　　）
    A．若试管外壁有水珠，加热前一定要擦干
    B．加热时，试管口一定要对着他人
    C．给试管里的药品加热，一定要先进行预热
    D．用试管夹夹持试管加热，应夹在距试管口$\frac{1}{3}$处

    分析 据实验室中给试管加热的正确操作方法作答，及可能导致试管受热不均的原因分析．

    解答 解：A．若试管外壁有水，加热前需要擦干，否则会炸裂试管，故A正确．
    B．加热液体时，为防止试管内液体沸腾溅出，试管口不能对着自己或他人，故B错误．
    C．对试管中的药品加热时，要预热，否则会造成局部过热，试管炸裂，故C正确．
    D．试管夹夹持试管距试管口不能太近太远，应夹在距试管口三分之一处，故D正确．
    故选B．

    点评 本题着重考查了在加热试管时的注意事项，难度较小，便于掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（　　）
    A．高锰酸钾受热分解
    B．硫在氧气中燃烧
    C．氢气在氧气中燃烧生成 水
    D．酒精在氧气中燃烧生成水和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．第三单元《物质构成的奥秘》，让我们领略了微观世界的奇妙，根据所学回答下列问题．
    （1）如图，①、②是钙、硒元素在元素周期表中的信息及五种粒子的结构示意图．

    ①钙元素的原子序数为20，硒元素的相对原子质量为78.96．
    ②A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是BD（填序号，下同）；
    化学性质相似的是CD．
    ③若E所表示的粒子带了三个单位的正电荷，该元素在化合物中常显+3价．
    （2）如图是元素锶（Sr）的原子结构示意图则x=38．锶元素应位于元素周期表第五周期．
    （3）如图为元素周期表的一部分

    ①写出由8号、12号元素组成的化合物的化学式MgO；在形成化合物的过程中，原子的核内质子数不变（填“改变”“不变”，下同），每种原子的最外层电子数改变．
    ②同一横行，原子从左至右排列的规律是最外层电子数一次递增1（写一条）．
    ③写出与氖原子电子层结构相同的阳离子Na+（或Mg2+或Al3+） （写一个符号即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．学习小组的同学在探究分子的性质，请你参与并完成相关的问题．
    【进行实验】（如图）观察到的现象是A中溶液逐渐变为红色，结论为分子是不断运动的．
    【交流与讨论】有同学对A中溶液的变红提出了以下猜想：提出了猜想1：A中溶液变红也可能是A中溶液放置一段时间后，自动就会变红；
    猜想2：大烧杯内壁附着的某种物质挥发出来使A中溶液变红．
    【再次实验】请你选择其中一个猜想并设计实验进行验证．
     实验操作 实验现象 实验结论
    取一烧杯，加入适量的水，再滴入几滴酚酞试液，置于桌面上静置一段时间溶液不变色猜想一正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

    （1）写出仪器的名称：ⅰ长颈漏斗、ⅱ水槽．
    （2）若选择B、D组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用装置D收集O2，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明集气已集满．相对D而言，收集氧气选用装置E的优点是收集到的气体更纯．使用E装置收集氧气，应注意气泡连续均匀冒出时开始收集．
    （3）实验室可用稀硫酸和锌粒在常温下反应制取氢气，应选A-E中的A作为发生装置．若用图F所示的医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b（填“a”或“b”）．
    （4）小丽用H2O2和MnO2制取O2，若用HJK组合，优点是可以控制反应速率．若想用以上仪器组装一个可随时使反应发生或停止的发生装置，她应选G-L中的GIL进行组合．
    （5）SO2是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨．实验室用图M、N、P装置收集一瓶干燥的SO2，（提示：X内装的是浓硫酸，起干燥气体的作用）．则M、N、P的接口连接顺序是cdbae．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的实验反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．苯甲酸（C6H5COOH）是一种有机酸，可用作食品防腐剂，其酸性比碳酸强．下列有关推测不合理的是（　　）
    A．苯甲酸溶于水能解离出大量OH-
    B．苯甲酸溶于水能解离出大量H+
    C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红色
    D．苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．过滤时化学实验的基本操作．
    （1）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊．其原因可能是什么？滤纸破损或液面高于滤纸边缘．（写出一条即可）
    （2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是什么？煮沸．
    （3）如何证明过滤后澄清透明的水是硬水和是软水？加入肥皂水，生成泡沫多的是软水，生成泡沫少的是硬水（写出现象和结论）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．足量盐酸与250g碳酸钙（CaCO3）充分反应，计算生成二氧化碳多少克？

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