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    【题目】如图所示，图A是镁元素在元素周期表中的相关信息，图B是该元素形成的一种粒子的结构示意图

    （1）B图中x＝_____，该粒子的符号是_____．

    （2）如图是镁在点燃条件下与某物质发生化学反应的微观示意图，反应的化学方程式为_____．

    【答案】12 Mg2+ 2Mg+CO22MgO+C

    【解析】

    由结构示意图，根据镁元素的原子序数是12，根据质子数＝核外电子数，可知x的值；并利用最外层电子数可以判断得失电子的情况；镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳。

    （1）镁元素的原子序数是12，根据质子数＝核外电子数，可知x＝12，最外层电子数为2，易失去2个电子带2个单位的正电荷，B微粒的符号是：Mg2+；故填：12；Mg2+

    （2）镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳，反应的化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C

    故填：2Mg+CO22MgO+C

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数，探究过程如下：

    ①连接实验装置并检查装置气密性。

    ②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10.5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214.0mL(注：样品中的杂质不参加反应

    ③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量为1.4g

    ④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数

    甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；

    乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；

    丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0.09gL－1。

    回答下列问题：

    (1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为___，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是___。

    (2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是_______、洗涤、干燥。

    (3)根据实验测定的数据，上述三位同学中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。

    (4)化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填标号)。

    A 移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水

    B 实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气

    C 数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积

    【答案】（1）；使样品中的锌完全反应；（2）过滤；（3）乙；（4）AC；

    【解析】

    试题（1）由于铜排在了氢的后面，所以与酸不反应，反应物是锌和硫酸，生成物是硫酸锌和氢气，氢气后面标上上升符号；实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是使样品中的锌完全反应；（2）从铜和硫酸锌溶液的混合物中得到铜，先进行过滤，得到带有硫酸锌溶液的铜，再进行洗涤除去表面的硫酸锌，再进行干燥除去水即可；（3）根据加入稀硫酸的量进行计算需要知道稀硫酸的溶质质量分数，而题中没有告知；（4）由于锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气时，放出热量，如果没等冷却到室温，根据热涨冷缩的原理可知进入量筒中水偏多，所以误认为得到的氢气多，再就是数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积，计算的结果就偏大；

    考点：金属的化学性质；化学方程式；实验误差分析；

    点评：熟记金属活动性顺序表，知道排在氢之前的金属和稀盐酸或者硫酸反应生成氢气，而排中氢之后的金属和稀盐酸或者稀硫酸不生成氢气；化学反应中物质的质量比都是纯净物之间的质量比，而溶液中溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数；本题容易出错的地方是对实验结果的评价，要知道锌与硫酸反应放出热量，会造成相应的误差，必须冷却到室温才能进行观察和计算。

    【题型】实验题
    【结束】
    30

    【题目】用1000t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96％的生铁的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列结论正确的是（ ）

    A. 乙的溶解度小于甲的溶解度

    B. 甲的溶解度受温度影响比乙大

    C. t2℃时，100 g乙的饱和溶液中含乙50 g

    D. 相同质量的甲、乙的饱和溶液由t2℃降至t1℃，析出晶体较多的是乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药匙、镊子及以下仪器：

    （1）若补充两种药品 和 (填名称），可制取并检验一种气体。

    （2）若补充一种仪器 (填名称）,还能制备并收集另一种气体,反应的化学方程式为 。

    （3）如图所示：

    ①请连接A、B，使热水中的白磷燃烧,并将装置图补充完整。

    ②热水中的白磷能燃烧是因为试管内反应生成气体，管内气体增多，同时温度升高，压强 ，大于外界大气压，在 的作用下,气体逸出与白磷反应。

    ③停止加热时,先要 然后再 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】防止金属腐蚀，特别是钢铁的锈蚀是世界科学家研究和技术领域中的重大问题。

    （1）铁生锈的条件为与_____同时解除，铁锈成分复杂，主要成分为氧化铁（Fe2O3）_____物质可加速铁的锈蚀。用盐酸除去铁锈的化学方程式为_____，为了防止铁制品生锈，应采取的措施是_____（写出一种）。

    （2）（查阅资料）小明同学发现铁生锈是铁与空气中的物质发生的一系列复杂的化学反应，生成氢氧化亚铁（Fe（OH）2），后再在空气中被氧化为氢氧化铁（Fe（OH）3），Fe（OH）3不稳定，在阳光照射下发生缓慢的分解反应生成氧化铁（Fe2O3），铁锈的化学式可简单表示为Fe2O3nH2O。

    （提出问题）铁锈（Fe2O3nH2O）中的n的值等于多少呢？

    （问题探究）小明发现实验室中有一保管不善的铁粉，大部分已经结块成红褐色，为了探究铁锈（Fe2O3nH2O）的组成，称取27.0g这种铁粉样品，按如图所示装置进行实验。

    ①为了保证实验安全，实验开始时应先_____，防止_____。

    ②A中的现象是_____，B中浓硫酸的作用是_____。D中碱石灰的作用是_____

    ③请指出该装置中有一处明显不足_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“少一些烟尘，多一片蓝天，建设文明城市，人人有责”。

    （1）汽车尾气在装有催化剂的净化器中反应的微观过程可用下图表示:

    ①该反应中没有发生改变的粒子是 (填“分子”“原子”或“离子”)

    ②写出上述反应的化学方程式: 。

    （2）煤燃烧时产生的二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，可用 来测定雨水的酸碱度，请你提出一条防止酸雨发生的建议: 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示，下列有关说法不正确的是（　　）

    A. t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2：5

    B. 乙的饱和溶液从t2降温到t1℃，溶液仍饱和

    C. t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等

    D. 等质量的甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，甲析出的溶质比乙多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属钛(Ti)抗腐蚀性能好，露置于空气中数年，仍光亮如初。以金红石(主要成分是 TiO2)为原料生产金属钛的步骤主要有：①在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入氯气(Cl2)，得到TiCl4和一种可燃性气体；②在稀有气体环境和加热条件下，用Mg和TiCl4反应得到Ti和MgCl2。下列说法不正确的是(　　)

    A. ①中的反应为TiO2＋C＋2Cl2TiCl4＋CO2

    B. ②中的稀有气体的作用是隔绝空气

    C. ②中发生的反应为置换反应

    D. 金属钛在常温下不与O2反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A. 该反应类型为分解反应B. 丙一定是催化剂

    C. 生成丁的质量8gD. 参加反应的甲、乙质量比为5:2

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