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    稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是（      ）

        A．它们都是溶液                       B．它们都含有酸根离子

        C．它们都含有氢元素                   D．它们都电离出了氢离子


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中不正确的是                   （    ）

    A．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼 

    B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具 

    C．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械 

    D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2012年1月，广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。

    查阅资料：①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价   ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在       ③氯化镉能溶于水，氢氧化镉难溶于水

    （一）金属镉与铜、银活动性顺序的探究

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取适量镉、铜、银于试管中，加入足量         

    镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡产生

    镉的活动性顺序大于铜与银

    取适量铜于试管中，加入少量硝酸银溶液

                          ，

                          。

    铜的活动性顺序大于银

    实验结论：活动性顺序：镉＞铜＞银

    （二）对镉污染事故处理方法的讨论

    小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，反应原理用化学方程式表示为                                   。小敏认为该方案虽然有效，但有缺陷，原因是                                 。受小聪与小敏启发，你认为可以用          （写俗称）代替烧碱。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验（见右图），你认为试管A中的物质除木炭与氧化铜外，还（2）请你推测，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有              。

    要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收，应采取什么措施？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质用途的叙述中，不正确的是（     ）

    A. 食盐作调味品          B. 氧气用于急救病人

      C. 浓硫酸可以做干燥剂    D. 用甲醛水溶液保存鱿鱼等水产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：


      2010年上海世博会中国馆“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主题结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢筋属于（      ）

    A.天然材料  B. 合成材料   C．金属材料    D.复合材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质，能在pH= 1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（     ）

    A．NaCI  Na2SO4  Na2CO3                     B．NaNO3  NaCI  CuSO4

    C．NaNO3  HCI  Na2SO4                       D．NaOH   BaCI2  Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质能使紫色石蕊溶液变色的是（    ）

    ①氢氧化铜  ②白醋  ③碳酸汽水  ④生石灰  ⑤蒸馏水  ⑥食盐水

    A. ②③⑥         B. ②③④        C. ③⑤⑥         D. ①③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列粒子中显电性的是……（    ）

      A．原子         B．中子        C．分子       D．离子

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