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    11．下列关于空气各成分的说法中，正确的是（　　）
    A．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧
    B．空气中氮气的质量分数为78%
    C．稀有气体都不能与物质发生化学反应
    D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

    分析 根据空气中各成分的性质和用途进行分析判断即可．

    解答 解：A、氧气能支持燃烧，具有助燃性，不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；
    B、空气中氮气的体积分数为78%，不是质量分数，故选项错误；
    C、稀有气体在一定的特殊条件下，可与一些物质发生化学反应，故选项错误；
    D、氮气的化学性质稳定，无毒，可用于食品防腐，故选项正确．
    故选D．

    点评 本考点考查了空气中各种气体的含量、气体的用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．一种液体是否是溶液，必须具备的条件是（　　）
    A．一种物质分散到另一种液体里
    B．一种物质被分散成分子或离子均匀进入另一种物质
    C．液体是均一地、稳定的
    D．长期放置不分层

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是（　　）
    A．马踏飞燕（青铜器）B．龙泉剑（铁器）C．金缕衣D．塑料器具

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．图1是元素周期表中铝元素的部分信息，图2是铝原子的结构示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A．铝元素原子核内的质子数为13
    B．铝的相对原子质量为26.98 g
    C．铝原子易失电子形成阳离子
    D．铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切的关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于实验及实验现象的描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧有大量白雾产生
    B．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
    C．铁在空气中燃烧产生一种黑色固体
    D．木炭在氧气中燃烧生成了一种无色无味的气体二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．如图在测定空气中氧气的含量实验中，实验现象是：
    （1）红磷燃烧，发出黄白色火焰，产生产生大量的白烟；
    （2）打开弹簧夹，水压入瓶内，水面上升约$\frac{1}{5}$；文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    属于化合反应（反应类型）． 
    在实际实验中集气瓶内水面上升不足$\frac{1}{5}$，造成的原因可能有：
    ①没有冷却至室温，就打开弹簧夹
    ②装置气密性不够好
    经过改进最终水面上升到$\frac{1}{5}$，从该现象可得出结论空气中氧气的体积分数大约为$\frac{1}{5}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．如图是四种微粒结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（　　）
    A．①的化学性质比较稳定B．③④的化学性质相同
    C．④是一种阴离子D．②容易得到电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．将A、B两种气体的混合气通入澄清的石灰水中，石灰水无明显现象；将灼热的木炭放在混合气中，B已全部耗尽，木炭燃烧生成一种新的气体C，往A、C混合气中加入澄清的石灰水振荡，石灰水变浑浊．已知气体A约占空气体积约$\frac{4}{5}$．
    写出它们的化学式：AN2、BO2、CCO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列属于化学变化的是（　　）
    A．冰冻三尺B．燃放烟花C．电灯发光D．蜡烛熔化

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