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某物质加热分解产生氧化铜和水。则该物质含有的全部元素是(    )

   A. Cu、O、H          B. Cu、O         C.O、H            D. Cu、H

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验后的废液不处理会造成污染。现有含硫酸铜的废液100g,同学们用滴加氢氧化钠

   溶液的方法处理该废液,恰好完全反应时,共消耗溶质的质量分数为10%的氢氧化钠

   溶液40g,请回答问题:

(1)判断滴加氢氧化钠溶液至恰好反应的依据是                        。  

(2)所消耗的氢氧化钠溶液中溶质的质量是                        

(3)最后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(本小题最后结果取整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原予结构示意图,据此判断,下

  列说法不正确的是

A.镁原予的相对原子质量为24.31

   B.在化学反应中,镁原子容易形成阳离子

C.该元素形成的硝酸盐是MgNO3

   D.镁原子核内有l 2个质子

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列装置图回答问题:

    (1)写出下列仪器名称①      ▲       、②      ▲      

    (2)B装置可用注射器H检查气密性,步骤如下:

    ①向锥形瓶中加入少量水至      ▲      

    ②将注射器H连接到装置B的导管口处。

    ③缓慢向外拉动注射器H的活塞,观察到      ▲       ,表示装置B的气密性良好。

    (3)实验室常用A装置制取氧气,请写出该反应的化学方程式         ▲      

    其收集装置可选择      ▲       。若需测定某装置F的容积,可将导管以a_c_b_d

    方式连接,则F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请画出。

    (4)若改用氯酸钾和二氧化锰(催化剂)分解来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体

    混合物中的质量分数将      ▲       (填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于化学方程式2CO+O2       2CO,读法正确的是(    )  

   A. 一氧化碳和氧气生成二氧化碳

   B.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳

   C. 两个一氧化碳分子加一个氧气的分子等于两个二氧化碳分子

   D.一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应C+02       CO2中,若生成m个C02分子,则参加反应的氧原子的个数

是(    )

    A. m             B. 2m         C.  m/2           D. 4m

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列四个反应的生成物都是C,若C的化学式为A2B5,则正确的化学方程式应为(   )

A.2AB2+B2=2C                       B.3AB2+B2=2C

C. 4AB2+B2=2C                       D.AB2+4B2=2C

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科目:初中化学 来源: 题型:


图1为甲、乙两种微粒结构示意图,下列有关叙述正确的是

A.它们属于同种元素         B.它们构成的单质为稀有气体

C.它们的核外电子数不同     D.甲表示阴离子,乙表示阳离子         图1

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于金属材料的说法中,正确的是

A.钢不属于合金            

B.金属银可与硝酸铜溶液发生置换反应

C.炼铁的过程是把铁矿石变成纯净的氧化铁         

D.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应

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