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老师为同学们提供了如下实验装置:
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(1)写出仪器a的名称.a是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,应选用的发生装置和收集装置是
 
(填字母代号);A装置中试管口向下倾斜的目的是
 
;若用D收集氧气,检验已收集满的方法是
 

(3)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学文字表达式为
 
.若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是
 
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
氧气不易溶于水,密度比空气大,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
实验装置不同,功能不同.
解答:解:(1)仪器a是酒精灯,常用作热源.
故填:酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
A装置中试管口向下倾斜,能够防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管;
若用D收集氧气,检验已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:A和F;防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
C装置中,注射器能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应的速率,同时能够节约药品.
故填:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;能够控制反应速率,节约药品.
点评:本题考查仪器的用途、装置的选择、文字表达式的书写,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题:
    
(1)写出仪器①的名称
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是
defgh
defgh
 (填序号);
(3)若选择装置A制氧气,反应的化学符号式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈.则从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是
D
D
(填序号);若用F装置收集,你的做法是
把F装置装满水,然后从短管通入
把F装置装满水,然后从短管通入

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?营口)老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是
d-e-f-g-h
d-e-f-g-h
(填序号);
(4)若选择装置A制氧气,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈.则反应的化学方程式为
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
,从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是
D
D
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师为同学们提供了如图实验装置:
(1)写出仪器a、b的名称:a是
 
,b是
 

(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力旋转,将其插入.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母代号,下同),若要收集较纯的氧气,可选用的装置是
 
,该反应的文字表达式为
 

(4)实验室制取二氧化碳反应的文字表达式为
 
,其发生装置可选用B或C,这是因为
 
,与B装置相比,装置C的优点是
 
,用
 
(填一仪器名称)替换装置C中的注射器也会起到相同的效果.若将注射器连接到装置B的导管口处,可用来
 
.若用D装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已经集满的方法是
 
,若用D装置证明二氧化碳能与水反应,D中除有少量水外,还应加入的试剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称______;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______;
(3)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是______(填序号);
(4)若选择装置A制氧气,反应的化学方程式为______;
(5)乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈.则反应的化学方程式为______,从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是______(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里,老师为同学们提供了如图的实验装置,准备用高锰酸钾制取氧气。

(1)指出发生装置A中任意一种玻璃仪器的名称:               

(2)A中发生反应的化学反应式或化学方程式是              

(3)A中有一处明显的错误是                                  A            

(4)实验步骤有:①将高锰酸钾加入试管中,

②检查装置的气密性;

③加热试管;

④把试管固定在铁架台上;

⑤用排水法收集气体;

⑥熄灭酒精灯;      

⑦将导管移出水面。正确的步骤排序为                 

(5)用B所示的方法收集气体,其优点是所得气体比较         ,在实验过程中,如何判断集气瓶中无水?                        ,除此以外,氧气还可以用向上排空气法收集,其依据是                    

(6)除了高锰酸钾能制取氧气外,氯酸钾也能用此方法来产生氧气,不过速度较慢。但是如果在氯酸钾中加入一些二氧化锰,则大大加快了反应速率,二氧化锰的质量和化学性质没有改变,则这里的二氧化锰      (填“是”或“不是”)催化剂。若在氯酸钾中加入一些高锰酸钾,也能大大加快反应速率,高锰酸钾     (填“是”或“不是”)催化剂,理由是                                             

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