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3.有下列实验仪器:①试管②烧杯③铁架台 ④试管夹 ⑤10mL量筒 ⑥石棉网 ⑦胶头滴管 ⑧100mL量筒 ⑨酒精灯;莉莉想取用65mL蒸馏水并加热,所需的仪器有②③⑥⑦⑧⑨.

分析 根据给液体加热的方法和仪器的使用原则进行分析.

解答 解:欲量65mL蒸馏水,则需要量筒,使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒,故选用100毫升量筒,还需用滴管;要将其加热至沸腾,需要酒精灯,试管只能作少量试剂的反应容器,故选烧杯,为防止烧杯受热不均炸裂,还需要在烧杯底部垫上石棉网,以及固定烧杯的铁架台;
故答案为:②③⑥⑦⑧⑨.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.从下列物质中选择适当物质,用其序号填空:
①熟石灰  ②纯碱  ③天然气  ④蛋白质  ⑤纤维素  ⑥硫酸
(1)蓄电池中含有的酸是⑥;
(2)侯氏制碱法制得的“碱”是②
(3)棉、麻等天然植物中富含⑤
(4)“西气东输”输送的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验方案能达到预期目的是(  )
A.除去氧化钙中的碳酸钙      高温煅烧
B.鉴别炭粉和氧化铜粉末      观察颜色
C.分离硝酸钾中少量氯化钠   蒸发结晶
D.检验二氧化碳气体            用燃烧着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.请填写下列空白,如果涉及到具体化学物质,请写出物质的化学符号.
(1)法国科学家拉瓦锡首次通过定量实验测定出氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,氮气约占空气体积的$\frac{4}{5}$.从体积上看,占空气体积0.03%的二氧化碳是植物进行光合作用的原料,它能使澄清的石灰水变浑浊.占空气体积0.94%的稀有气体可用于制造电光源,利用的是该类气体在通电时发出不同颜色的光的性质,同时该类气体还可用作焊接金属时的保护气则是利用它们的化学性质稳定.硫在空气中燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧则发出明亮的蓝紫色火焰,并生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫,由此说明物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关.
(2)实验室制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为②③①④⑥⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A、B…H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是一种黑色固体,G是一种淡黄色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种有刺激性气味的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.
试推断:
(1)F是H2O(或水).E是H2O2(或过氧化氢)
(2)D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(3)反应①的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学与生产、生活密切相关(化学用语填空).
(1)配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是SO42-、Cu2+(填化学符号)
(2)酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)氯碱工业中电解氯化钠溶液得到氢氧化钠和两种气体,一种是最轻的气体,另一种的相对分子质量为71.该反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.人类的生产生活离不开金属材料.
(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属Fe(填元素符号)的位置移到最后,正好符合由弱到强的金属活动性顺序.
(2)金属铁是我们生产生活中使用比较广泛的金属.以黄铁矿为原料(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程图如下:

①写出流程图中一种金属氧化物的名称氧化铁.
②将黄铁矿粉碎,目的是增大反应物的接触面积,加快反应的速率.
③炉渣(Fe2O3)在工业上可用来炼铁其反应的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(用方程式表示)
④稀释浓硫酸时不小心将酸溅到了手上,应立即用大量的水冲洗,再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液.
(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)A
A.节约金属资源      B.合理开采矿物      C.防止钢铁生锈
(4)铁也容易生锈,其原理是铁与空气中的 共同作用的结果.生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.写出其中产生气泡反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,其反应类型是置换反应.(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图实验操作符合规范的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.

(1)A中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)B中的现象是白磷燃烧,发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)D中发生反应的化学方程式为2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)E中的现象是紫色石蕊变红色,发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3
(5)用F装置收集气体的依据是气体密度比空气密度大.

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