【题目】写出下列化学反应的方程式 ①用酒精作燃料
②实验室常温制取氧气
③实验室制取二氧化碳 .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点.
(1)图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图. ①从宏观角度看,图1中三种物质的组成中都含有 , 从微观角度看,图1中三种物质都是由构成的;
②写出图1中实现b转化的化学方程式;
(2)图2表示某反应的微观示意图.试写出相应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学方程式反映化学反应的客观事实。下列化学方程式正确的是( )
A. 将铜投入到稀硫酸中:Cu+H2SO4=CuSO4+ H2↑
B. 硫在氧气中燃烧:2S+302=2SO3
C. 氢氧化钾长期放置在空气中会变质:CO2+2KOH=K2CO3+H2O
D. 碳酸氢钠受热不稳定分解:NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 甲醛的水溶液可用于海产品保鲜
B. 用布袋代替塑料袋可减少“白色污染”
C. 钙、铁、铅都是人体必需的微量元素
D. 维生素的主要功能是提供人体活动所需的能量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确认识构成物质的粒子及变化特征,有助于学好化学,下列认识正确的是( )
A. 分子是化学变化中的最小粒子
B. 构成物质的粒子只有分子和原子
C. 化学变化中,元素种类、原子个数保持不变
D. 化学反应通常只在化学实验室或工厂里面进行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体的常用装置.
(1)写出一个用A装置制取氧气的化学方程式 .
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填字母代号).
(3)检验生成的气体是否是CO2 , 所涉及到的化学方程式为 .
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