【题目】（4分）A、B、C、D为初中常见的物质，A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B→C+D”
（1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气．则A为 。若A、B两溶液恰好完全反应．则反应后溶液的pH 7（“>”或“<”或“=”）。
（2）若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A与B反应的化学方程式为 。（2分）
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分)为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况，某研究小组进行了如下实验。
请回答下列问题：
（1）实验中发生反应的化学方程式为
（2）求解混合物中发生反应物质的质量（x)的比例式为
（3)混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为 。
（4）在滴加氯化钡溶液的过程中，烧杯中各溶质质量的变化情况为
（5）所用氯化钡溶液中溶质质量分数为 。
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【题目】【2014年湖北省十堰市】某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图所示，则：
①溶液甲中一定含有Al(NO3）3和Zn(NO3）2
②固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al( NO3） 3、Zn(NO3）2和Cu(NO3）2
④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3 ）2。
上述四种说法正确的个数为
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）根据如图，回答问题．
（1）仪器a的名称是 ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的收集装置是 （填字母序号，下同）．如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为 ．
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的发生装置是 ．将燃着的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳．
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【题目】下列关于O2的说法中不科学的是：（ ）
A．常用带火星的木条检验空气中的O2
B．氧气具有氧化性，可作助燃剂
C．工业上将空气液化后再进行分离制取O2
D．加热KCLO3制O2，可用MnO2作催化剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）能源与环境已成为人们日益关注的问题．
（1）目前人们利用最多的能源是煤、 和天然气等化石燃料．
（2）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是
A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
B．该天然气中不含硫元素
C．煤燃烧对环境影响较小
D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
（3）酒精是一种绿色能源，写出它燃烧的化学方
程式： 。
（4）2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A+5B
3C+4D（部分微观示意图如下所示）
物质 | A | B | C | D |
|
分子示意图 | ？ |
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|
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①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为 ．
②A物质中各元素的质量比为 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（12分）以下是日常生活中常用各种清洗剂。
（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有 功能。
（2）清除以下物质，可使用炉具清洁剂的是 （填字母序号）。
A．铁锈 B．油污 C．水垢
（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此反应
体现了下图中 （选填①②③④）性质关系。
（4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如下图甲所示。
①若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外） ，此时溶液可用图乙中 （选填A、B、C）点处表示。
②若反应后溶液pH为7，图丙中a微粒的化学式为 。
③丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有 。
A．无色酚酞溶液 B．硝酸钾溶液 C．硝酸银溶液 D．锌粒
（5）造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放。
某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为l.6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为20%），可处理的废水质量是多少？（写出计算过程）
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