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    对于物质的量相同的硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4），下列说法错误的是

    A.分子数相同

    B.氧原子数相同

    C.原子总数相同

    D.摩尔质量相同

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    科目：初中化学 来源：北京市通州区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列操作不正确的是

    A. 取用固体药品 B. 称量固体质量

    C. 加热液体 D. 检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市、实验中学2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    4.6 g某物质完全燃烧后生成8.8 g CO2和5.4 g H2O，则对该物质说法正确的是 （ ）

    A.该物质一定含碳、氢元素，可能含有氧元素 B.该物质含有碳、氢、氧三个元素

    C.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：3 D.该物质含碳、氢两种元素

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    科目：初中化学 来源：山东省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列除去杂质的方法中正确的是（ ）

    选项

    物质

    杂质

    除杂质的方法

    A

    CaCl2溶液

    稀盐酸

    过量氢氧化钙、过滤

    B

    NaOH溶液

    Na2CO3

    滴入足量稀盐酸至不再产生气体

    C

    CuO

    Cu

    滴加足量盐酸，然后过滤

    D

    O2

    水蒸气

    通过足量的浓硫酸

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：推断题

    已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系，请回答下列问题。

    （1）写出X的化学式_____；将Y通入澄清石灰水中的观察到的现象是_____；该反应的化学方程式为_____。

    （2）气体X、Y都含有_____元素，但它们物理性质和化学性质都不同，其原因_____；写出Y转化为X的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：单选题

    关于催化剂的说法中正确的是

    A.催化剂只有二氧化锰一种

    B.催化剂对所有化学反应的催化效果都一样

    C.催化剂只适用于分解反应

    D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变

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    科目：初中化学 来源：上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：单选题

    下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（ ）

    A. 胆汁（6.8﹣7.4） B. 唾液（6.6﹣7.1）

    C. 血液（7.35﹣7.45 D. 胃液（0.8﹣1.5）

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    科目：初中化学 来源：山西省2019-2020学年九年级上学期第三次大联考化学试卷 题型：计算题

    工业上可以用木炭和氧化铜在高温条件下反应制取铜。

    （1）氧化铜中铜元素的质量分数是_____。

    （2）要制取25.6g铜，至少需要木炭的质量是多少_____？

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市武侯区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某班同学在学习了铁的冶炼后,欲探究炼铁高炉气体中有害气体的成分。于是他们分成甲乙两个小组,收集炼铁高炉不同时间段的气体进行探究。回答下列问题。

    已知:高炉气体中一定含有二氧化碳、氮气、极少量的氧气、稀有气体等,还可能含有一氧化碳、二氧化硫等有害气体。

    [提出问题]高炉气体中的有害成分是什么?

    [作出猜想]猜想一:只有CO; 猜想二:只有 SO2; 猜想三:CO 和SO2都有。

    甲实验小组

    [查阅资料]SO2与CO2具有许多相似的化学性质:

    ①都能与水反应。（亚硫酸）;

    ②SO2也能使澄清石灰水变浑浊,生成亚硫酸钙（CaSO3）白色沉淀;

    ③都能与氢氧化钠溶液反应,分别生成可溶性的碳酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）和水。

    不同之处:二氧化硫能使红色品红溶液褪色，可被酸性高锰酸钾溶液吸收。

    [实验探究]甲组同学设计组装如下装置进行实验。

    （1）A中品红溶液的作用是检验二氧化硫，B中酸性高锰酸钾溶液的作用是_____，C中品红溶液的作用是_____。

    （2）观察现象发现:A中品红溶液褪色,C中品红溶液不褪色,E中澄清石灰水变浑浊。

    得出结论:高炉气体中含有SO2和CO。

    反思评价:部分同学认为上述结论不够准确,理由是_____。

    [实验改进]同学们经过讨论后,在原有基础上改进了实验装置,如下图所示。

    （3）用氢氧化钠溶液代替酸性高锰酸钾溶液的优点是_____，写出二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____。

    乙实验小组

    [查阅资料]一氧化碳能与红色氯化钯（PdCl2）溶液反应,生成黑色的金属钯（Pd）沉淀、盐酸和二氧化碳。

    [实验探究]乙组同学设计如下实验装置并进行实验。

    （4）B中反应的化学方程式为_____，结合已有知识和该反应可以判断:金属钯的活动性比铁_____，（填“强”或“弱”）。

    [实验结论]炼铁厂排放的高炉气体中含有CO和SO2,直接排放会造成大气污染，需净化达标后才能排放。

    [延伸拓展]二氧化硫排放到空气中会导致酸雨。二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸会被氧气进一步氧化生成硫酸。

    为了研究酸雨的危害,同学们设计了如下实验探究:

    ②将硫燃烧的产物溶于水后,通入氧气,用所得溶液模拟硫酸型酸雨。

    ②模拟实验如下:

    实验序号

    所加物质

    实验现象

    1

    树叶、果皮

    树叶、果皮被腐蚀

    2

    细铁丝、镁条

    产生气泡

    3

    石灰石、大理石碎片

    产生气泡

    实验结论:酸雨具有较强的危害性。

    反思评价:

    （5）实验室制取二氧化碳时,不能使用大理石与稀硫酸反应,但硫酸型酸雨却能腐蚀大理石雕像,其原因是_____。

    （6）同学们经过讨论认为,酸雨还会加剧“温室效应”。这种说法的依据是_____。

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